2020年高考英语全国卷试题评析
2020年高考英语全国卷试题,选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力,体现立德树人时代特征,引导体美劳教育,促进德智体美劳全面发展。
一是融入中国元素,切实增强“四个自信”。全国I卷语法填空语篇讲述嫦娥四号无人探测器在月球背面成功着陆的重大事件,彰显民族自豪感;全国II卷语法填空语篇讲述中国部分地区在春节期间用竹子、桔树和梅花装饰家居的传统风俗习惯;全国III卷语法填空语篇以秀美漓江为背景,讲述中国历史上一段有关人与自然和谐入画的故事。这些语篇向学生展示了我国社会主义建设的新成就和中华优秀传统文化,引导学生坚定理想信念和爱国主义情怀。
二是关注体育运动,倡导健康运动理念。全国I卷阅读C篇介绍竞走运动及其与跑步的不同之处;全国II卷短文改错语篇讲述欢迎外国友人到中国学习武术,期待一起练习;全国III卷短文改错语篇讲述母亲关注家人健康,为家人制作健康饮食。这些语篇通过设置真实的语言情境,引导学生关注体育运动,提高锻炼意识,重视健康饮食。
三是渗透美育知识,引导审美情趣养成。全国I卷阅读B篇阐述作者反复阅读自己所喜爱书籍的感悟,在重读中不断思考并提升自己;全国II卷阅读A篇介绍英国某湖区的文化类旅游景点;
全国II卷完形填空语篇讲述主人公购得名家油画真迹的故事;全国III卷语法填空语篇讲述一位中国古代画家找寻最伟大的艺术大师“自然母”的故事。这些语篇通过展现文字之美、景观之美、艺术之美和自然之美,引导学生养成高尚的审美情趣和良好的审美意识。
四是树立劳动观念,宣传践行劳动精神。全国I卷短文改错语篇讲述作者第一次做西红柿炒鸡蛋的经历;全国II卷书面表达设置和同学一起去农场参加采摘活动的情境;新高考卷阅读B篇讲述女主人公年轻时边工作边上学,毕业后又资助弟妹完成学业的经历。这些语篇和情境引导学生在真实的生活体验中感受劳动的辛苦和荣耀,尊重劳动,认同劳动,并且愿意学习和参与劳动。