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高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题检测卷 人民版必修3

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精选教案

【金版学案】2016-2017学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源

与发展专题检测卷 人民版必修3

(时间:90分钟 满分:100分)

一、选择题(共20小题,每题2.5分,共50分)

1.苏格拉底有句名言:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗……为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。”这段话表明苏格拉底( )

A.捍卫城邦法律尊严 C.不满国家权力滥用

B.对理性的尊崇 D.主张小国寡民

解析:本题考查苏格拉底的思想。该名言反映了苏格拉底鼓励人们追求自己的理想,即鼓励人相信自己的思考和判断,故选择B项。

答案:B

2.智者学派的代表人物普罗塔戈拉思想观点的中心内容是“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。对上述材料的理解正确的是( )

A.强调人的尊严与价值 B.“美德即知识”,知德合一 C.法律不能违背人的理性 D.顺应自然的生活就是至善

解析:题干材料强调了人的需求是衡量事物的标准,实际上是肯定人的价值,树立人的权威,否定以神的意志作为衡量一切的标准,体现了人文主义的本质。故答案为A项。

答案:A

3.称古希腊是西方人文精神的发源地,主要是因为( ) A.希腊最早进入奴隶制社会 B.希腊涌现了众多的哲学大师

C.希腊先哲最早怀疑宗教神话,强调人的价值 D.希腊人最早研究自然哲学

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精选教案

解析:希腊的智者运动是西方人文精神的滥觞,苏格拉底提出了“认识你自己”,斯多亚学派提出人人生来平等的观点,这充分说明希腊先哲们最早怀疑宗教神话,强调人的价值,古希腊是西方人文精神的发源地。

答案:C

4.普罗塔戈拉提出:“神是不可知的,人是依靠自己的力量发明语言,造出房屋、衣服、鞋子和床,并且从土里取得养生之资的。”对此言论理解正确的是( )

A.批判奴隶制民主政治 B.认为世界是不可知的 C.特别强调人的价值

D.认为社会中的人应该具备美德

解析:题干出现了否定神肯定人的价值的思想。 答案:C

5.拉莫特·勒瓦耶说:“人们可以说孔子和苏格拉底一样,运用他们在伦理方面的权威,使哲学回到人间。”以下能够充分证明这一观点的是( )

A.他们都强调道德的重要性 B.他们都追求个性的自由发展 C.他们都关注知识对人的改造 D.他们都维护奴隶主贵族利益

解析:本题旨在考查孔子与苏格拉底在思想上的共同点,题中关键词在伦理方面说明都强调道德的重要性。

答案:A

6.普罗塔戈拉和苏格拉底的相同点有( )

①都注重研究现实社会 ②都强调知识的重要性 ③都是古希腊著名的哲学家 ④都强调逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性

A.①②③ C.①③④

B.②③④ D.①②④

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解析:依据教材内容,普罗塔戈拉和苏格拉底的相同方面包括①②③,④属于斯多亚学派,故排除④。

答案:A

7.拉斐尔的圣母像、达·芬奇的《最后的晚餐》等作品都具有反封建的色彩,但这些作品的题材都来自《圣经》,这说明( )

A.新兴资产阶级不敢冲破教会的思想束缚 B.古希腊、古罗马文化呈现复兴景象 C.人文主义者不反对神学世界观 D.新兴资产阶级的思想体系尚未成熟

解析:宗教题材的作品在文艺复兴中所表达的思想是人文主义,借宗教题材说明资产阶级思想体系尚未成熟。

答案:D

8.在16世纪的英国,那些随着罗马帝国衰亡而湮灭的悲剧和喜剧作品被重新挖掘出来,戏剧再次成为流行文化的一部分,同时出现了剧院、剧作家和从事商业演出的专业剧团,并产生了莎士比亚这样著名的戏剧大师。据此可知当时 ( )

A.文艺复兴运动扩展到英国

B.启蒙运动对英国戏剧发展有较大的影响 C.议会民主政治鼓励人们多观看戏剧表演 D.莎士比亚的作品都取材于罗马帝国的兴衰

解析:材料描述了文艺复兴运动扩展到英国后在戏剧领域的发展,故A正确。B中说启蒙运动不正确;C中“议会民主”在材料中没有体现;D中“都”这种说法太绝对。

答案:A

9.有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是( )

A.利用宗教反对封建思想 B.建立政党宣传政纲 C.组织团体宣传新思想 D.借助传统文化外衣

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解析:依据所学知识,文艺复兴是借助复兴古希腊罗马文化的方式,中国的维新变法是借助孔子的权威来宣传变法,因此都属于借助传统文化外衣,故选D。

答案:D

10.马丁·路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话:“信徒一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生‘悔改’,才是基督的正道。”该话的思想从本质上 ( )

A.指出了基督教徒的信仰途径 B.找到了基督教的正道 C.体现了新兴资产阶级的要求 D.升华了欧洲启蒙运动的精神

解析:A、B说的是表面现象;16世纪马丁·路德进行宗教改革,17、18世纪才进行了启蒙运动,因此D说法错误。马丁·路德“信仰自由”的思想体现了新兴资产阶级的要求。故选C。

答案:C

11.赫·乔·韦尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖……因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见,宗教改革从本质上说是( )

A.反教皇的宗教斗争 C.反宗教的民族革命

B.反君主的民主革命 D.反封建的政治斗争

解析:“反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖”等信息,说明宗教改革旨在推翻罗马教皇对世俗社会的统治,故D符合题意;A属于历史现象,B、C与宗教改革无关。

答案:D

12.下表是教皇本尼狄克十二世时(1334—1342年)制定的一个公开的赎罪价目表,对不同的罪行,规定了不同的价格。对此,后来马丁·路德的回答是( )

罪名 赦免价 杀人罪 8个金币 谋杀双亲或兄弟姊妹 6个金币 伪造文书 7个金币 可编辑

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A.因行称义 C.信仰得救

B.等价交换 D.教随国定

解析:本题考查的是马丁·路德宗教改革的主要内容。马丁·路德反对教皇兜售赎罪券的行为,认为信仰得救,赎罪券所起的作用微不足道,于是发表《论赎罪券的功效》,从而揭开了德国宗教改革的序幕,所以选C项;A项是教皇的宗教思想;D项是宗教改革的影响;B项与题干不符。

答案:C

13.新华网发表评论说:“醉驾入刑”体现了人对生命的尊重,是对民意的呼应,是现代社会的理性选择。下列观点与西方启蒙运动时的人文精神类似的是 ( )

A.自由与平等是一种自然权利,不应受侵犯 B.歌颂世俗蔑视天堂,发展人的个性 C.救赎只有通过信仰和上帝的慈悲才能实现 D.人的感觉都是真实的,是真理的标准

解析:依据“醉驾入刑”的含义可以得出自由与平等不应受侵犯,故选A。 答案:A

14.在审判国王查理一世时,代表议会的审判长布拉德肖说:“这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的服从义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么,只能说,别了,君主统治!”他所依据的理念是 ( )

A.社会契约 C.君权民授

B.天赋人权 D.主权在民

解析:本题考查社会契约的思想。依据题干材料,布拉德肖法官认为国王和人民之间存在着“契约协定”,协定的双方——国民和君主都必须履行各自的义务,一旦国王违背了契约(“纽带被切断”),人民有权推翻君主统治,这一观点与法国启蒙思想家卢梭的“社会契约论”观点一致,故A项正确;B、C、D三项虽都属于启蒙思想,但与材料无关。

答案:A

15.近代西方有一位思想家主张:“要寻求出一种结合的形式,使它能够以全部共同

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高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题检测卷 人民版必修3

精选教案【金版学案】2016-2017学年高中历史专题六西方人文精神的起源与发展专题检测卷人民版必修3(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(共20小题,每题2.5分,共50分)1.苏格拉底有句名言:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗……为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德
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