四川教师资格《中学教育心理学A级》
预测试卷3
联展在线考试倾情提供：四川教师资格《中学教育心理学A级》预测试卷3答案请点击点击更多教师资格试题 ！教师资格精品考试试题大全！教师资格考试班超低优惠价600元 点击报名！！单项选择题1. 课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与 （ ） A．沉默的 B．对抗的 C．安静的 D．活跃的 2. 学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于 （
）A．派生类学习 B．相关类属学习 C．上位学习 D．并列结合学习 3. 应用新的方案或程序，并创造了新的思维产品的思维活动属于 （
）A．发散思维 B．独创性思维 C．创造性思维 D．动作思维 4. 教师可能间断或同时地扮演很多角色，其中，教师的中心角色是 （
）A．教员 B．学生模仿的榜样C．课堂的管理者 D．办事员5. 最早提出迁移概念的心理学家是 （
）A．桑代克 B．华生 C．布鲁纳 D．斯金纳 6. 智力测验获得智商140分以上者被称为 （
）A．禀赋优异儿童B．智能不足儿童 C．学习困难儿童 D．情绪困扰儿童 7. 根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最 后称呼老师”属于 （
）A．信号学习 B．连锁 C．概念学习 D．原则学习 8. 下列说法中不能反映学习迁移现象的是 （
） A．举一反三 B．由表及里 C．触类旁通 D．由此及彼 9. 在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是 （
）A．原则充实 B．水平充实 C．垂直充实 D．弹性充实 10. 班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是 （
）A．强调模仿 B．强调行动 C．强调思维 D．强调观察式学习和符号强化 11. 在有效测验的必要条件中，测验题目对考生水平鉴别能力的指标是 （
） A．效度B．信度 C．难度 D．区分度 12. 下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是 （
）A．强调形成学习结构 B．具备适当的知识基础 C．具有有意义学习的心向 D．有意义接受学习 13. 对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于（ ）A．加速制教学策略 B．充实制教学策略 C．固定特殊班级教学策略D．弹性特殊班级教学策略 14. “学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变 化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点? （
）A．希尔加德 B．加涅 C．潘菽 D．邵瑞珍 15. 人们对事物的爱憎、趋避的心理
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