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小学六年级上语文第七单元作文指导 - 图文 

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石首市实验小学谢大琳看图作文?1.明确要求,确立主题?2.展开想象,补充情节?3确立重点,具体描写展开想象,补充情节(1)什么时间小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头? (2)为什么小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头? (3)几只小鸭子是怎样失足跌入路旁下水道的?

(4)鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道,它会怎么想,怎么做? (5)鸭妈妈是怎样向巡警求助的?(求助的方法,求助时的表现,如鸭妈妈咬着巡警的裤管不放,把他拉到小鸭子掉下的下水道旁;鸭妈妈指挥另外的小鸭子把下水道围成一圈,不停地鸣叫,引起了巡警的注意)

(6)鸭妈妈是怎样带领巡警赶到出事地点的?

(7)巡警奋力搭救小鸭子的场面?其他司机怎么表现的?(神态、动作等)

(8)小鸭子被救出后鸭妈妈会有怎样的表现? (9)在救助小鸭子的过程中,路人会怎么样?

(10)从这个故事中你会产生怎样的想法?产生怎样的感受?

根据要表达的中心确定详写的情节  清明雨蕴意,是唐诗意宋词意。  唐朝的清明雨和现今一样吗?对着潇潇雨线,一时好奇。一千年前的春雨下在诗里。随风潜入夜,润物细无声。长安的早晨,一场春雨沾湿了轻尘,客舍旁柳树的枝叶翠嫩一新。越中兰溪,水清如镜,两岸秀色尽映水底。连下三天雨,半夜有鲤鱼跃上溪头浅滩。凉月如眉,挂在水湾的柳梢上。博狗体育官网 83720074.cn  柳梢风味最好,丝丝绦绦长长短短。桃花谢了,焕然一树新绿。山中映山红还有开得好的,小孩一捧捧折来当作玩物。厚衣可以脱去了,草木向荣,人面欣欣。微风徐徐,正是放风筝的好日子,终日有纸鸢在天上飞着,高高低低。女孩子穿上春衫,布袖飘摇,韶华胜极。  不独人物鲜活如此,屋前弯弯绕绕几条田埂,也若游蛇一般。田里关有浅浅一洼水,远看如镜,映得云白,映得山绿,映得树翠。田边有山,不甚高大,却青葱莫名,从山岗绿到岭脚。布谷鸟开始叫了,一只一只在田野咕咕相和,从清晨至傍晚。  小时候但逢节令,自有平日所无的章程。立夏称重,端午包粽子、吃绿豆糕,中元烧香纸,重阳打糍粑,中秋食月饼,清明则是祭祖。  祭祖是大事。随身带上锄头,给坟茔添几兜新土,清理一下周边的沟渠。  清明前后的菜畦,一脉新生。豌豆灌荚了,像是长满一地绿月,摘回来烹熟,风味大佳。韭菜尤好,有种香甜。一经立夏,韭菜浊气重了,吃起来就无春时新嫩。古人说蔬食以春韭秋菘滋味最胜,这是知味之言,也是经验之谈。韭菜清炒,或者炒鸡蛋,都有春鲜美味。用来炒河虾亦好,咸香且微甜,时令物鲜一时比翼。

小学六年级上语文第七单元作文指导 - 图文 

石首市实验小学谢大琳看图作文?1.明确要求,确立主题?2.展开想象,补充情节?3确立重点,具体描写展开想象,补充情节(1)什么时间小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头?(2)为什么小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头?(3)几只小鸭子是怎样失足跌入路旁下水道的?(4)鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道,它会怎么想,怎么做?(5)鸭妈妈是怎样向巡警求助的?(求助的方法,求助时
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