一、思想政治素质:本人一直拥护中国共产党的领导,坚持进行教育理论、法制法规的学习,使自己的思想保持常新。在工作中,以大局为重,团结同事,不怕吃苦,时时处处按高标准严格要求自己。
二、组织领导能力:在工作中,要求别人做到的,自己首先做到,尽最大努力协调好同事之间的关系。在各项活动的开展过程中,充分考虑到每位教师的专长,调动起教师参与的积极性,为其展现自己的特长与能力搭建平台,并在活动开展过程中尽最大所能给与帮助。 三、业务能力:因为太年轻,缺乏工作经验,加之分管任务过杂:教学、科研、人事、学籍、家长学校、法制、妇女……这样几摊一起抓所导致的结果就是对自己所分管工作都是一知半解,不能深入地或者潜下心来进行研究。再加之自己始终在小学校任教,眼界狭窄,所以业务能力亟待提高。
对于自己职责范围之内的工作,我总是竭尽全力去做。拿我所负责的教育科研工作来说吧,从立课题再到课题的具体实施,这些东西对于我来说也曾经都是陌生的领域。但是自从承担这份工作开始,我就一直努力留心学习这方面的知识与文章,在不断的学习中,来解决实践中发现的问题。我们的每一项课题的研究,都能够扎实有效开展,在2008年1月市督导评估中,我校的科研档案管理受到了市教育局王志献所长的表扬,有一项校级课题被王所长破格立为市“十一五”规划课题。
对于自己主抓的数学、综合实践活动等学科,我也尽力帮助老师们开展好教学工作。数学学科的分项测试既有利于学生夯实基础,也有利于教师全面了解学生学习状况,我们就将其坚持了下来。每个年级测试内容为五项,这样子六个年级我就要出30份卷子,工作量及工作压力之大可以想象。在所有日常工作还要照常进行的情况下,我只能占用休息时间来完成出卷子的任务。虽然有时累的连话都不想多说,但是想到自己所作的对孩子有利,就咬咬牙坚持了下来。
综合实践活动是一门新课程,学校总是把外出培训学习的机会给我,我珍惜每一次学习的机会,外出学习时总是认真记笔记,回来后将笔记及学习资料进行整理,将我的收获及时传达或者反馈给我们的老师,实现培训共享,让每一位综合实践活动教师和我一起成长。在北戴河区综合实践活动课堂教学评比中,我们学校两位教师的课受到了有关领导的好评。 我始终相信勤能补拙,勤勤恳恳、脚踏实地的面对工作,多少弥补了我业务能力上的欠缺。 四、工作作风:工作中,我能够从大局出发,积极主动完成领导交给的各项任务,很少推诿、拖沓,总是尽心尽力的去做。我做事计划性很强,当天的事当天完成,每天都在心中为自己定制一份工作计划,然后再按计划去做,每天八小时的工作时间安排得满满的,赶上出卷子或者写一些大型的汇报材料,常常要加班到深夜。对于来自于同事们的意见或建议,我总能虚心听取,有则改之,无则加勉。工作中我严格要求自己,坚持不请事假,每件工作都事必躬亲、认真去做,始终本着脚踏实地的作风来开展工作。
五、工作实绩:2007年5月,我所负责的家长学校被评为市级优秀家长学校,我被评为家长学校优秀教师。2008年1月,我被评为北戴河区综合实践活动课程实施先进个人,秦皇岛市优秀教育科研工作者,秦皇岛市校本教研先进个人。在08年1月北戴河区教学质量测查中,四年级数学名列第一,五年级数学位居全区第三。
六、廉洁自律:工作和生活中,我始终坚持廉洁自律,不收受任何钱物,不拿一份非法所得,坚持按照原则办事。始终保持着人民教师的本色。
七、不足、努力方向:工作中缺少耐心,脾气过于急躁,这是我身上最大的缺点,在今后的工作中还要不断改进。在主抓学科教学指导力度上还需继续加强,今后还应不断提高自身业务素质,在精力允许的情况下,增加参与数学、综合实践活动、英语等学科教学活动的次数。
工作总结
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