第六章 报告文学：交叉的新闻与文学
15儒学飞人
(时间：45分钟 满分：60分) 积累与运用
1．下列各组词语中加点字的注音没有错误的一项是( )(3分)
A． 奔波(bèn) 华裔(yì) ．．
呼吁(yù) ．裸露(luǒ) ．
弘扬(hónɡ) ．
偌大(nuò) ．
糟粕(pò) ．昂扬(ánɡ) ．
着力(zhuó) ．
瘦削(xiāo) ．虔诚(qián) ．束缚(fù) ．儒学(rú) ．
B． 执拗(niù) ．
C． 恪守(kè) ．
D． 牛劲(jìn) ．
解析 A项“奔波”的“奔”应读作bēn；C项“瘦削”的“削”应读作xuē；D项“偌大”的“偌”应读作ruò。 答案 B
2．下列各选项中有两个错别字的一项是( )(3分)
A．标签 B．帖满 C．振撼 D．惋惜
盘旋 抱怨 凤毛麟角 沐浴 孺雅 风尘扑扑 涵概 精神焕发 痛快琳漓 逍遥 同心园 做客他乡
解析 A项没有错别字；B项有四个错别字，“帖满”“孺雅”“风尘扑扑”应分别为“贴满”“儒雅”“风尘仆仆”；C项有三个错别字“振撼”“涵概”“痛快琳漓”应分别为“震撼”“涵盖”“痛快淋漓”；D项“同心园”“做客他乡”应分别为“同心圆”“作客他乡”。 答案 D
3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是( )(3分)
A．虽然美联储三位高层都表示反对美联储未来两年维持利率不变的举动，但他们的言论也显示，美联储内部对此问题莫衷一是。 ．．．．
B．爱丽舍轿车上市6个月，销售突破5万辆；次年，销售突破10万辆。这样的销售成绩使爱丽舍无疑成为炙手可热的明星车型。 ．．．．
1
C．民间流传着五花八门的“保胎秘方”，其中吃燕窝或许算得上是众望所 归的一种。．．．．
其实，吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。
D．近年来，一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场，比阔气，一言九鼎，独断专行，．．．．
为所欲为，最终因贪腐罪行曝光而丢官。
解析 A项，莫衷一是：不知哪个是正确；形容意见分歧，没有一致的看法。B项，炙手可热：比喻权势气焰之盛，有贬义。使用对象错误，感情色彩也错。C项，众望所归：众人所期望和敬仰的，形容在群众中威望很高，使用对象错误。D项，一言九鼎：比喻说话力量大，能起很大作用，词义理解错误。 答案 A
4．下面是一段草根文化的材料介绍，请概括其主要内容，以“草根文化”为开头写一段文字，不超过50字。(6分)
草根文化，他所能表述的是一种非主流、非正统、非专业的爱好者，甚至纯然出自民间草泽的人所构成的群体。“草根”及其背后体现出的文化就是亚文化的一种，它的本质是社会普通民众诉求的表达。草根文化最大的特点就在它接地气、贴民心。它生于民间，用最真实的生活打动人；它追求梦想，诱发潜藏在每个人心底希望的种子；它代言底层，为草根阶层争取话语权……它有别于精英文化，“草根”文化是精英文化存在的基础。健康向上的“草根”文化，对精英文化以及主流文化起到补充和丰富的作用。 草根文化________________________________________________________ ______________________________________________________________
解析 此题考查了压缩能力，做题时需要找到能体现“草根文化”特质的要点，通读所给段落， 对“草根文化”作了以下方面的介绍：所表述人群的特点、本质、最大特点和它与精英文化之间的关系。沿着这几点，分别抽取关键词，参照题干中字数的要求作答即可。
答案 (示例)草根文化，是一种表述普通民众诉求的非主流文化，它贴近现实、贴近民众，是精英文化的补充和丰富。 阅读与鉴赏 一、课内精读
阅读下列语段，完成5～8题。
①他随身带的黑包上贴满了航空标签。他坐飞机多，航空公司给他优惠，买一般机票可以坐头等舱；旁边没人，还可以优惠他一人三个座位。他有时不得不把课程排在星期一到星期四。星期四上完课就直奔机场，星期一可以从机场直奔教室。他已经没有了时差，下机就演讲，或者演讲完就去机场。一次遇上恶劣天气，飞机在天空盘旋不能降落，学生已经走进课堂——杜维明先生呢？在天空上，还没有下来。真是个Flying man，儒学飞人。
2
……
②……杜维明的课堂最大，中国文化的课堂最大。
③杜维明左手插裤兜里，右手比划着在讲台上走来走去，儒雅而有风度。他的左肩比右肩略高，左眉比右眉略挑。他着力讲话时，脑袋偏向左侧，加上高挑的左眉和高起的左肩，他整个人就有一种执拗的牛劲，好像偏着头，牛似的全力冲向一个目标。不过他不属牛，他属龙。二月生的龙，龙首是昂扬的。杜维明昂扬的，是中国的文化。
……
④如今儒学和西方文化的对话越来越宽广。或许，如果把杜维明乘坐的飞机航线，一道道录下来，像做心电图似的录下来，那么就可看出儒学在世界上发展的轨迹。 5．文章开始写杜维明“随身带的黑包上贴满了航空标签”，有何作用？(6分)
答：___________________________________________________________ ___________________________________________________________
解析 这属于侧面描写，“贴满了航空标签”，说明杜维明行色匆匆的快节奏和高效率的生活工作状态。
答案 开篇对杜维明行色匆匆的飞行生活的描述，使读者首先可以感受到美国生活的快节奏和高效率，体会到一种紧迫之感。同时，我们又会将这种学术行程的紧迫和课堂教学的良好效果作一对比，在一张一弛中体会从事文化传播的学者对中国文化的贡献。 6．为什么说“杜维明的课堂最大，中国文化的课堂最大”？(6分)
答：______________________________________________________________ ___________________________________________________________
解析 杜维明的课堂不仅仅是一种个人学识的传授，更是一种对中国传统文化的弘扬。 答案 杜维明的思想及教学实践与中华传统文化相关联，将教学活动提升到国家民族的层面上。体现了作者对杜维明的敬佩，以及身为中国人的自尊和自豪。 7．第③段在描写上具有什么特点？(4分)
答：____________________________________________________________ ______________________________________________________________
答案 细节描写。以形象化的表达方式塑造了中国文化传播者的执著精神，又一次将杜维明的教学活动与中华民族的精神与形象紧密结合在一起，表达了作者对他的敬佩。 8．体会文章画线句子的深刻含意。(6分)
答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________
答案 用比喻的方式将心电图和飞行路线联系在一起，达到的表达效果是：文化是与生命息息相关的，传承文化的过程和呵护生命一样。表达了作者对杜维明先生不懈宣传儒家文化精神的尊重和敬佩。
3
高中语文 615 儒学飞人活页规范训 新人教版选修《新闻阅读与实践》
