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2024-2024学年第一学期学校制度文化建设

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2024-2024学年第一学期

学校文化建设

制度文化建设

洛阳高新区辛店小学

2024.09

学校制度文化建设

为了使我乡校园文化建设能真正达到育人的目的,给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境,根据我乡校园文化建设的实际及上级部门的有关要求,制定以下管理制度:

1、全体教职工要认真贯彻和执行《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,以身作则,为人师表。认真执行学校各项规章制度,认真完成本职工作,做到教书育人,管理育人、服务育人。

2、全校学生要认真执行有关规章制度,做到认真执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《礼仪常规》、《校规》、《课堂常规》等各项规章制度。时时处处严格要求自己,养成良好习惯,杜绝不文明行为,做文明小学生。

3、各学校认真开展检查评比工作,各班级要经常进行教育管理,指导学生养成良好习惯,不断提高学生自律意识。人人争做爱校、护校,为学校争荣誉的模范。

4、各年级,各班学生要积极参加乡、校级组织的各项文体、公益劳动等活动,培养发展学生特长,全面提高学生素质。

5、班主任要加强班级管理,重视文化建设,按照规范要求做到室内整洁卫生,桌椅、物品摆放整齐,并随时做好卫生责任区、墙壁卫生保洁工作。

6、课间活动文明,说笑力求平声,行走步稳声轻,礼貌待人

接物,互帮互助互敬;不得追跑打闹,不得做踢球、打球等剧烈动作。

7、人人爱好校园文化建设。绿化、美化花木,人人有责保护,不攀、不折、不毁,履行规章制度。标牌、橱窗、板报,不得乱涂乱画,保持永久完好。校园教室内外保持整洁卫生,桌椅横纵成行,门窗玻璃。

辛店小学 2024.09

2024-2024学年第一学期学校制度文化建设

2024-2024学年第一学期学校文化建设制度文化建设洛阳高新区辛店小学2024.09学校制度文化建设为了使我乡校园文化建设能真正达到育人的目的,给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习
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