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【部编版】人教版历史九年级下册第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试题(含答案)

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第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试题

一、选择题(每小题只有一个正确答案)

1?“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话出自( A.

牛顿

B.爱因斯坦 C.爱迪生 D.比尔?盖

2 .爱迪生点燃世界的发明创造是( A.

的白炽灯泡

改良蒸汽机

B .发明火车 C .发明耐用

.发明汽船

它所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征

D

3.下表是美国钢铁业统计表。

是( )

年份 企业总 1870 1900 808 数 工人总 669 78000 数(人) 产量 272000 3200000 (吨) 29500000 投资额 (美 121000000 590000000 元) A.行业竞争激烈 C.企业规模保持稳定

B .生产和资本走向集中

D .劳动生产率快速提高

4 .在一节历史活动课上,同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明,总结

出第二次工业革命的如下特点,其中正确的结论有( ①

发明超出了一国范围

美国和德国的成果突出

②发明涉及的领域更加广泛 ③技术和

A.零项 B .一项 C .两项 D .三项

5.尽管一生只在学校里读过三个月的书,但他勤奋好学,勤于思考,发明了电灯、电

报、留声机、电影等一千多种物品,成为著名的发明家。他就是被誉为“发明大王”的 ( )

A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.爱迪生

6 ?马克思预言:“自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一个世纪中翻转了

整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大无比的革命力量将取而代之。”另外

一个更大无比的革命力量将人类带进(

A

.

“蒸汽时代” B. “电气时代” C. “信息时代”

D. “网络时代

7

.

下列不属于工业化国家的社会变化表现的是 人口增长

( )

D.环境污染

A

.

B. “二角贸易” C. 城市化

《西方文明史》认为:“经过长时期的分离, 科学革命和工业革命终于携手并进了”。 .

这一现象开始于

8

A.工业革命 C.第三次科技革命

B.第二次工业革命 D.力学理论体系的建立

可以得出的信息有(

9.从下面19世纪中后期至20世纪初列强势力对比变化表中,

项目 英 德 法 美 1870?1913年工业增长速度(% 1913年工业产量所占位置 1913年殖民地面积所占比重 1.3 3 1 4.6 2 4 1.9 4 2 8.1 1 5 ① 美国经济崛起迅速

② 资本主义国家经济政治发展不平衡 ③ 美国已成为世界霸主

④ 第二次工业革命推动了列强实力对比的变化

A.①②④ B .①③④ C .①②③④

D .②③④

10 .下列选项搭配不正确的是( A. 达尔文——生物进化理论 B. 列夫?托尔斯泰 《仲夏夜之梦》

C. 爱因斯坦一一相对论

D. 牛顿一一《自然哲学的数学原理》

11. 一部《英雄交响曲》,把一个曾经叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟

【部编版】人教版历史九年级下册第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试题(含答案)

第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1?“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话出自(A.茨牛顿)B.爱因斯坦C.爱迪生D.比尔?盖2.爱迪生点燃世界的发明创造是(A.的白炽灯泡改
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