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高中体育 羽毛球教案

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羽毛球教学教案

教学 内容 教学 目标 1、羽毛球正手握拍法 2、羽毛球正手击球 羽毛球场 羽毛球拍人手一块 用具 羽毛球若干 1、认知目标:通过羽毛球正手握拍和正手击球的教学,渗透相关的运动知识,并了解有关的训练方法。 2、技能目标:通过教学,使大部分学生能较好地掌握羽毛球正手握拍和击球的技术动作,并能够成功的击球2次以上。 3、情感目标:通过教与学并结合主题,采用游戏和主题训练的形式培养学生团队协作和自我锻炼能力,增强集体荣誉感。 重点:羽毛球正手握拍时的手型 难点:击球时握拍的固定和击球方式的连贯 教学 重点难点 教学 时 结构 间 教 学 内 容 组织、教法、学法与要求 教 师 活 动 一、执行常规 1、迎候学生 2、观察检查 3、登记考勤 4、布置任务 5、激发情绪 要求:眼神、语言亲切富有号召力。 二、教法: 1、 教师随音乐领做 2、 口令提醒、手势指挥动作。 学 生 活 动 一、组织:指定场地集合 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 要求:明确本课学习内容,集队做到静、齐、快。 二、组织: 1、队形同上 2、随音乐节奏与教师一起参与活动。 组织:(广播体操队形) ★ ★ ★ ★ ★ 导 入 与 热 身 阶 段 学 约 8 分 一、课堂常规内容 1、 体育委员集合整队。 2、 检查出勤人数、报告教师及考勤。 3、 师生问好,宣布本课的内容导入主题。 二、准备活动: 1、小游戏(反应练习) 2、羽毛球韵律操 3、练习挥拍 一、 复习各种步法 习 与 体 验 阶 段 约29 分 跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步。 二、自主练习羽毛球垫球2分钟 三、 羽毛球正手握拍 虎口对准拍面棱,食指勾拍柄,拍托抵大鱼际肌,手心空一指 四、羽毛球击球技术 1、正手握拍 2、侧身对网,重心在右脚,右手持拍,手臂自然弯曲,拍举在右肩上方 3、击球时,右臂上引,自然伸腕 4、以肩为轴,上臂带前臂用手腕发力击球。 二、教法和步骤 1、同学复习 2、老师提问动作要领 三、教法和步骤 1、示范讲解 2、巡回观察、积极提示、及时讲评、有机调整 3、组织练习 四、教法与步骤 1、讲解要求、动作示范、调整队伍、宣布要求。 2、组织练习、节奏控制、激发兴趣、检查协调。 3、巡回观察、积极提示、及时讲评、有机调整。 4、利用语言进行激励、提示、,指导学生体验正确的技术动作,及时点评。 5、激励学生积极参与,身心体验技术动作,控制节奏组织练习。 6、对于学生完成练习的情况作出点评,传授相关的羽毛球知识。 ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 二、组织和练习形式 1、学生复习 2、 学生回答老师的提问 三、组织和练习形式 ☆ ☆ ☆ ☆ ★ ★ ★ ★ ★ △ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ 1、仔细观察,认真听讲,反复模仿 2、认真练习 四、组织和练习形式 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 1、分解练习 2、连贯练习 3、有球定点练习 3、 有球移动练习 5、 分组练习 6、 比一比 要求:深刻体会动作要领,能够尽量连贯,成功击球3次 恢 复 身 心 阶 段 约 3 分 1、 调整并集合队伍。 2、 放松练习并小结。 3、 整理并收放器械。 4、 师生道别、下课 1、指挥放松与身心调整。 2、主持讲评:从学生的组织: 反馈中进一步掌握本课★ ★ ★ ★ ★ 的教学情况。 ★ ★ ★ ★ ★ 3、对上述问题,提出改☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 进意见及课外作业。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 要求:身心放松,认真反馈。 平均心率 110次/分 练习密度 55% 课后 摘记 运动强度

中等 心理负荷 良

高中体育 羽毛球教案

羽毛球教学教案教学内容教学目标1、羽毛球正手握拍法2、羽毛球正手击球羽毛球场羽毛球拍人手一块用具羽毛球若干1、认知目标:通过羽毛球正手握拍和正手击球的教学,渗透相关的运动知识,并了解有关的训练方法。2、技能目标:通过教学,使大部分学生能较好地掌握羽毛球正手握拍和击球的技术动作,并能够成功的击球2次以上。3、情感目标:通过教与学并结
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