部编人教版小升初语文模拟卷小升初语文模拟试卷（五）（word有
答案）
（满分100分，时间90分钟）
一、积累与运用（42分）
1.漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分） 种树者必培其根，种德者必养其心。
2.看拼音写词语。(4分)
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui （ ） （ ） （ ） （ ）
3.下列词组中有错别字的一组是（ ）(3分)
A.高山深涧 破涕为笑 夺眶而出 刀削斧砍 襟飘带舞 B.悬崖峭壁 相依为命 无法割舍 幽深秀丽 勇往直前 C.欣喜若狂 难以置信 蹑手蹑脚 瞬间既逝 神气十足 4.辨字组词。（4分）
招（ ） 旋（ ） 限（ ） 槐（ ） 昭（ ） 旅（ ） 垠（ ） 愧（ ） 5.看图写成语。（3分）
（ ） （ ） （ ） 6.在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。(6分)
“抬头往上看”叫( ) “从上往下看” 叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看” 叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看” 叫( ) 7.根据下列诗句的内容，按时间顺序排列。（3分）
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝
8.按要求在句子中填上合适的词语。（7分）
（1）这两个人总是一起做坏事，真是（ ）呀！（与“动物”有关的成语）
（2）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是（ ， ）（写出有关历史人物的成语）
（3）虽然路上有许多（ ），但谁也别想（ ）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（ ）
呀。
就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）
（4）（ ）考试不难，（ ）方法和规范很重要，（ ）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词） 9.按要求改写句子。(6分)
（1）富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句） （2）年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）
（3）他告诉我们：“你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句） （4）这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（改为反问句）
（5）稻叶刮在他的脸上。（改为比喻句）
（6）爸爸在外语学院工作，他会说三四国英语。（修改病句）
10.毕业在即，你给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情（句中不得出现真实姓名）。（4分）
赠言： 诗句： 二、阅读与理解（28分）
（一）
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模（mú mó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（xī jí）水生长，树苗自然就枯（kū ɡū）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zā zhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 1.给文中带点的字选择正确的读音。（2分）
2.“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“ ”画出能具体说明这个“不确定”的句子。（2分）
3.“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。（3分）
4.桃花心木为什么不会枯萎了? （3分）
5.当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（4分）
对家长说： 对孩子说：
(二) 敬重卑微
①我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
①蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
①当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
①每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ①如果抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就全军覆灭。
①生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
①敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
①世上称得上伟大的东西，往往不是体积， 而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.读第①、①自然段，按要求回答问题。（7分）
（1）第①自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（3分）
（2）第①自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）（2分）
（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了 和 这样两种精神。（2分）
2.“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）
3.第①自然段中，作者把 比作了“一根细小的针”。（2分）
4.读这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。（3分） 三、写作（40分）
多姿多彩的小学生活即将结束，缤纷的童年一定有很多难忘的人或事，选择一个写一写，可以写难忘的一件事，也可写舍不得的一个人……无论写什么，内容具体，语言通顺，感情要真实就好，300字以上。好文章不厌百回改，别忘了修改自己的作文。 参考答案
一、积累与运用
1.提示：书写时，要注意字的间架结构和书写顺序。
2.优雅 匪徒 打扰 玫瑰 3.C
4.示例：招 招呼 旋 旋转 限 限制 槐 槐树 昭 天理昭昭 旅 旅游 垠 无垠 愧 愧疚 5.本末倒置 两全齐美 一清二白 6.仰望 俯视 端详 参观 博览 浏览 7.③ ① ④ ② ⑤ ⑥
8.（1）狼狈为奸 （2）成也萧何，败也萧何
（3）阻碍 阻止 阻挠 （4）虽然 但是 所以 9.（1）炎黄子孙描绘着飞天之梦。
（2）年轻而富有才华的音乐家肖邦，不得不离开了自己的祖国。
（3）他告诉我们，我们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？ （4）难道这件事不是给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？ （5）稻叶刮在他的脸上，像刀割似的。
（6）爸爸在外语学院工作，他会说三四国语言。
10.示例：赠言：我相信无论相距多远，大家的心都能够聚到一起，以后不管相聚还是别离，我们之间这份友谊必定会永久留存。 诗句：海内存知己，天涯若比邻。 二、阅读与理解
（一）
1.mó jí kū zhā
2.能具体说明这个“不确定”的句子是：我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？ 3.这里的“不确定”指的是生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。例如：只要是符合题意的即可：如下岗、生病、车祸了……
4.因为种树人已经让树木学会适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量了，经得起风吹雨打的考验了，学会自己再土地里找水，深深扎根，茁壮成长了。所以桃花心木也不会枯萎了。5.提示：思想健康，观点正确 ，围绕学会独立自主，克服依赖心等方面说，意对即可。
（二）
1.（1）尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
（2）我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 （3）协作精神 自我牺牲精神
2.敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。 3.生命
4.示例：我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。（ 想到了张思德等………只要是为集体利益而选择奉献、牺牲的事例均可。） 三、写作 略
部编人教版小升初语文模拟卷小升初语文模拟试卷（五）word有
