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学前教育学20秋

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1[单选题]根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在 A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段

我的答案 : B解析:

2[单选题]第一次提出学前社会教育主张的是()。 A福禄倍尔 B柏拉图 C亚里斯多德 D皮亚杰

我的答案 : B解析:

3[单选题]第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是 A夸美纽斯 B卢梭 C福禄贝尔 D裴斯泰洛齐

我的答案 : A解析:

4[单选题]1913年,普若特创办了美国的第一所()。 A幼儿学校 B游戏学校 C幼儿园 D保育院

我的答案 : B解析:

5[单选题]加德纳倡导的幼儿智力观是 A多层智力观 B情感智力观 C音乐智力观 D数理智力观

我的答案 : A解析:

6[单选题]卢梭所倡导的教育观是 A爱的教育 B自然主义教育 C大教育观

D进步主义教育

我的答案 : B解析:

7[单选题]幼儿期的主导活动是 A学习 B游戏 C看书 D识字

我的答案 : B解析:

8[单选题]导致儿童身心发展差异性的物质性基础是 A遗传差异

B教育差异 C环境差异 D物质差异

我的答案 : A解析:

9[单选题]《教育漫话》是哪位教育家的教育论著 A洛克 B卢梭 C杜威

D福禄贝尔

我的答案 : A解析:

10[单选题]幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。 A同龄人 B社区人士 C家长 D教养员

我的答案 : C解析:

11[单选题]文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指 A文化传递 B文化传播 C文化变迁 D文化选择

我的答案 : C解析:

12[单选题]投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具()。 A智力游戏 B表演游戏 C体育游戏 D音乐游戏

我的答案 : A解析:

13[单选题]古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教()? A《政治论》 B《雄辩术原理》 C《理想国》 D《勤学篇》 我的答案 : D

14[单选题]孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。”表达的观点是 A父母决定论 B教师决定论 C环境决定论 D遗传决定论

我的答案 : C解析:

15[单选题]我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括 A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展 B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展 C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展 我的答案 : D解析:

16[单选题]蒙台梭利的“有准备的环境”是一种___环境 A有丰富材料的幼儿自主操作的 B有教师指导的有秩序的 C教师高度控制的

D幼儿个人自由活动的 我的答案 : B解析:

17[单选题]游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。 A斯宾塞 B格罗斯 C维果斯基 D皮亚杰

我的答案 : B解析:

18[单选题]我国幼教史上第一个重要法令是1938年国民党教育部正式公布的() A《幼儿园规程》 B《幼儿教育规程》 C《幼稚园规程》 D《学前教育规程》 我的答案 : C解析:

19[单选题]1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是()。 A《义务教育法》、 B《未成年人保护法》 C《儿童权利公约》 D《幼儿园工作规程》 我的答案 : C解析:

20[单选题]全球学前教育目标的发展趋势是 A和谐发展的教育 B全面发展的教育 C整体发展的教育 D自由发展的教育 我的答案 : B解析:

21[单选题]教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

A福禄贝尔 B夸美纽斯 C蒙台梭利 D维果茨基

我的答案 : A解析:

22[单选题]直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。 A幼教领导 B幼儿教师 C幼教设施 D幼儿家长

我的答案 : B解析:

23[单选题]托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是 A以游戏为基本活动进行教育 B让婴儿在一日生活中系统学习 C寓教于养,保教并重 D保教合一,完整教育 我的答案 : C解析:

24[单选题]教育是人类特有的一种什么样的活动 A自发性活动 B主体性活动 C生产性活动 D社会性活动

我的答案 : D解析:

25[单选题]结构游戏反映现实生活的主要形式是()。 A扮演角色 B表演文学作品 C动手造型构造物体 D说唱绘画

我的答案 : C解析:

26[单选题]幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。 A游戏 B交往 C活动 D玩耍

我的答案 :A

27[单选题]被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是 A陶行知 B张雪门 C陈鹤琴 D蔡元培 我的答案 : C

28[单选题]布置活动区时要考虑各个区域的性质、尽量把性质相似的活动区安排在一起以免相互干扰指的是各活动区之间的 A界限性 B相容性 C转换性 D规则性 我的答案 :B

29[单选题]下面哪一项不是个体发展规律性的表现 A从简单到复杂 B由一般到特殊 C由头到脚

D由四周到中间

我的答案 : D解析:

30[单选题]托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色 A社会福利性和教育性 B社会福利性和保教性 C保教性和辅助性 D辅助性和社会性 我的答案 : B解析:

31[单选题]决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是 A经济 B政治 C文化 D人口

我的答案 : B解析:

32[单选题]在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是 A家族本位儿童观 B社会本位儿童观 C个人本位儿童观

D人类自然本位儿童观 我的答案 : B解析:

33[单选题]在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。 A福禄贝尔 B蒙台梭利 C德可乐利 D凯米

我的答案 : B解析:

34[单选题]1995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了 A最近发展区理论 B多层智力理论 C情感智力理论 D认知发展理论

我的答案 : C解析:

35[单选题]教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和 A教育物资 B教育材料 C教育媒介 D教育环境

我的答案 : A解析:

36[单选题]四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期,人们称之为“()”。 A总在活动期 B发现自我期 C可靠期 D自信期

我的答案 : B解析:

学前教育学20秋

1[单选题]根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段我的答案:B解析:2[单选题]第一次提出学前社会教育主张的是()。A福禄倍尔B柏拉图C亚里斯多德D皮亚杰我的答案:B解析:3[单选题]第一个明确要使儿童的各种能力得
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