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人力资源部规范化管理手册

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七、员工面试记录表

应聘者基本情况

应聘者姓名 性别 面试记录

年龄 毕业院校 专业 学历 应聘职位 应聘时间 面试者:所属部门:面试日期:年月日

评价等级 优 面试项目 1.仪容仪表 良 好 般 一差 备注 面试评价

2.语言表达与口齿清晰 3.专业知识和技能的掌握 4.相关专业知识的了解 5.外语能力 6.灵活应变能力 7.责任心 8.个人品质 9.环境的适应性 10.发展潜力 综合评定 录用意见 □予以录用□有待进一步考核□不予考虑 八、面试成绩评定表(一) 应聘者姓名 性别 评定等级 年龄 毕业院校 专业 学历 应聘职位 应聘时间 评价项目 A-优 仪表、仪态 B-良 C-好 D-一般 E-差 评价 专业知识技能的掌握 工作经验与应聘职位的关联程度 语言表达 分析判断能力 应变能力 情绪控制能力 人力资源部 录用决策 评价 综合评价 用人部门 录用决策 评价 总经理 录用决策 □予以录用□储备□不予考虑 □予以录用□储备□不予考虑 □予以录用□储备□不予考虑 九、面试成绩评定表(二)

应聘者姓名 面试问题示例 性别 评分 年龄 毕业院校 专业 学历 应聘职位 评定项目 应聘时间 5 优 仪容仪表 通过观察应聘者的穿着、打扮、言谈举止等来判断 1.毕业院校、专业 教育背景 2.你认为你所受的哪些教育或培训将帮助你胜任你现在应聘的这份工作 工作经验 1.简要的介绍一下你的工作经历 2.你在工作之中主要取得了哪些成绩 1.选择本公司的原因 2.选择工作时,最重视那三项因素 询问与职位要求相关的专业知识和相关领域的问题 1.请做一个简单的自我介绍 2.谈谈你的优缺点 1.谈谈你的同事或朋友对你的评价 2.你认为良好沟通的关键是什么 1.如果我们公司的竞争对手也决定录用您,您将灵活应变能力 做出如何抉择 2.请列举一个工作或生活过程中你面临过的一个两难得处境,最后你又是如何解决的 个性品质 1.个人的座右铭 2.如何理解“受人之托,忠人之事”这句话 业余时间的安排 1.综合评价 2.录用决策 考核意见 □予以录用□有待进一步考核□不予考虑 面试者签字: 日期:年月日 4 良 3 好 2 1 一般 差 求职动机 专业知识 和技能 语言表达能力 人际沟通能力 兴趣爱好 十、面试成绩评定表(三)

应聘者姓名 权重 10% 性别 分值 5 年龄 毕业院校 专业 学历 应聘职位 考评项目 仪容仪表 应聘时间 考核内容 穿着打扮 考核得分 气质 5 专业知识 10 知识技能与工40% 作经验 专业技能 10 相关知识 10 实际工作经验 10 语言表达能力 10 解决问题的能力 个人能力 40% 应变能力 10 10 创新能力 10 工作主动性 工作态度 10% 工作责任感 5 5 □90~100分□80~89分□70~79分 考核得分 面试评价 录用决定 □60~79分□60分以下 □予以录用□有待进一步考核□不予考虑 十一、招聘计划管理流程 公司高层 人力资源部 开始 各职能部门 公司发展战略 ①招聘需求 分析 确定招聘需求 人员需求 配合 ②确定招聘对象工 作职权和资格要求 ③选择招聘 方式和渠道 确定 日期时间 成立招聘 工作小组 审批 审核 编写招聘 计划书 参与 配合 组织执行 结束

十二、招聘与录用管理流程

人力资源部规范化管理手册

七、员工面试记录表应聘者基本情况应聘者姓名性别面试记录年龄毕业院校专业学历应聘职位应聘时间面试者:所属部门:面试日期:年月日评价等级优面试项目1.仪容仪表良好般一差备注面试评价
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