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幼儿园大班美术《快乐的小兔》教案模板范文

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幼儿园大班美术《快乐的小兔》教案模板范文

活动设计意图

小兔子是幼儿最为熟悉的动物之一,长长的耳朵红眼睛短尾巴,其特征大班幼儿早已掌握,据本人观察孩子平时在绘画中把兔子画的很死板,没有活力。因此我就把绘画兔子的动态为指导重点,通过示范摆动兔子的身体结构,幼儿在观察中直观的了解兔子的动态变化,并让幼儿展开想象进行创作。在活动中幼儿动脑、动口、动手扩展了思维,丰富了想象力,使绘画的兔子显得很有声气。 活动目标

1、知道小兔的身体各部分结构特点,能动手拼一拼小兔的不同造型。 2、观察小兔身体的摆动姿势,能准确的绘画不同形态的小兔。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 活动准备

1、小兔的身体各部分结构图(头、眼睛、鼻子和嘴巴、胡须、身体、四肢、尾巴)

2、各种颜色的绘画纸、笔、每组一份小兔的操作图片。 活动过程

1、出示小兔各部分身体图片。

(1)师:\老师今天带来了一位神秘的嘉宾,你们猜一猜是哪个小动物啊?\为什么?\教师把一幅图散开来,贴在黑板上。 (2)请幼儿把图片拼起来并观察小兔的身体结构。

师:\哦,我怎么看都不像,请谁上来帮着拼一拼。\师:\请谁来告诉大家兔子有几部分组成?\

2、转动兔子的身体,观察兔子不同的姿态。

(1)师:\兔子的眼睛、嘴巴、耳朵可以动来动去,都可以看出小兔的表情,他的身体也可以摆动,身体是怎么动的呢?\ (2)教师把身体围绕头部一圈。

(3)把身体放右边提问:\如果它这样子的话,它在干嘛呀?\ (4)把身体放上面提问:\这样呢?\从天而降) (5)把身体放左边提问:\这样子摆呢,兔子在干吗?\

幼儿园大班美术《快乐的小兔》教案模板范文

幼儿园大班美术《快乐的小兔》教案模板范文活动设计意图小兔子是幼儿最为熟悉的动物之一,长长的耳朵红眼睛短尾巴,其特征大班幼儿早已掌握,据本人观察孩子平时在绘画中把兔子画的很死板,没有活力。因此我就把绘画兔子的动态为指导重点,通过示范摆动兔子的身体结构,幼儿在观察中直观的了解兔子的动态变化,并让幼儿展开想象进行创作。在活动中幼儿动脑、动口、动手
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