大学生职业发展与就业指导分析
还有不到10天我们就要过年了，而毕业的大学生也将迎来他们的就业问题。刚出校门不知道如何去就业，不知道该如何发展。今天小编就给大家带来大学生职业发展与就业指导分析，希望对大家有所帮助。
摘要：大学生就业指导工作影响着高校毕业生的职业发展和用人单位的人才选择。当前信息化快速发展，为大学生就业指导工作提供有力支撑，更引领高校就业指导工作的发展方向。本文在分析当前大学生就业指导信息化短板问题的基础上，结合微媒体信息传播的特点和优势，提出改进高校就业指导工作的基本路径，强调要融合新兴媒体，用好大数据技术，通过就业信息服务平台，构筑全方位、立体化的就业指导工作格局。本文认为，要进一步强化就业信息反馈机制，建立基于培养质量跟踪评价反馈的人才培养模式，不断深化高等教育“供给侧改革”。
关键词：微传播；大学生；就业指导；信息化 近年来，大学生就业问题受到社会广泛关注。教育部数据显示，２０１７年全国高校毕业生人数达７９５万人，较去年增加１６万人，再创历史新高，近７年间全国毕业生人数增长累计达到５０７５万人［１］。面对经济进入新常态、宏观就业压力不减的复杂局面，党和政府提出继续
把大学生就业问题摆在突出重要位置。我们高校应主动担当、积极作为，切实加强大学生就业指导工作，特别是要抓紧信息化发展机遇，形成常态化、长效化的工作机制，不断提高就业指导信息化水平。新世纪以来，互联网与移动信息技术融合发展，信息化的大潮来势汹涌，已成为大学生就业指导工作的重要引领。早在２００３年，恰逢“非典”疫情肆虐，面对日益严峻的社会形势，教育部牵头创办“中国高校毕业生就业服务信息网”，通过互联网平台整合信息资源，使广大高校毕业生足不出户就能获取就业信息，这在有效预防疫情扩散的同时，也为大学生择业就业提供了便利。２００６年，教育部又联合五部委组建“全国高校毕业生就业网络联盟”，开发网上求职信息搜索引擎和网上视频面试系统，基本实现毕业生就业信息发布、用人单位网上初选、就业政策解读与报道等多种功能［２］。２００８年，“网络联盟”基于教育部、省区市、高校三级架构，集成多功能服务模块，开发了“全国大学生就业公共服务平台”（新职业）。“新职业”实现了高校毕业生和用人单位一站式注册，线上、线下有效衔接协同配合，给人才供需双方都带来很多便利，同样有助于教育主管部门及时掌握就业动态，有效监测毕业生就业状况。此后不久，“全国大学生就业信息服务一体化系统”正式启用，该系统囊括了全国几乎所有高等院校，是探索利用互联网信息平台开展大学生就业综合服务的重要一
步，标志着我国高校大学生就业指导信息化迈入新阶段。目前，我国高校大学生就业指导信息化建设尽管仍不够完善，但已初见成效，表现在：依托就业指导信息平台，高校可以加强多方面的沟通，开展就业政策宣讲、就业信息发布以及招聘洽谈、心理咨询等相关工作，有助于及时把握市场需求动态，全面落实就业政策，增强就业指导的实效性；大学生可以通过就业信息平台，了解和关注相关就业政策和专业前景，学习求职技巧和面试知识，量身定制做好职业生涯规划，提高自主择业、就业创业的意识与能力；广大毕业生可以更加便捷、高效地发布求职信息，即时、准确地获取就业信息，有助于拓宽就业渠道，拓展权利救济途径，降低求职成本和风险；用人单位也能更好地进行宣传推介工作，及时发布各类招聘信息，吸纳更多优秀人才，便于高校和用人单位之间形成稳定的合作关系，为学生实习培训、委托培养等提供更多机会。此外，还能帮助教育管理部门及时、全面地把握就业形势，有效监测毕业生就业状况，进一步引导高校深化教育改革，全面提高人才培养质量，等等。 一、现状与问题
中国互联网络信息中心（ＣＮＮＩＣ）发布的《第４０次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至２０１７年６月，我国网民规模达到７．５１亿，半年共计新增网民１９９２万人，半年增长率为２．７％，手机上网比例持
续提升。以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合［３］。大学生群体作为我国网民的重要组成部分，以信息化引领大学生就业指导工作已是大势所趋。但是，从总体上看，当前我国高校就业指导信息化建设仍面临一些突出问题。（一）信息平台建设相对滞后，就业指导专业化程度不高我国大部分高校都有就业信息系统或相关网站，但是，很多学校并没有配备专职工作人员，存在分工不明、职责不清等突出问题，导致就业信息发布迟缓，内容更新不及时，有些网站、网页甚至长期处于瘫痪、半瘫痪状态，时间一长，学生对高校就业网站关注度必然会下降。有些高校的就业指导工作，还主要依靠学生辅导员协助推进，庞杂琐碎的日常事务要牵扯他们大量精力，专职人员严重短缺，工作机制不健全，势必影响就业指导工作的专业化水平。在开放、动态的市场环境下，就业市场瞬息万变，亟须打造一支责任心强、市场灵敏度高、业务能力强的工作队伍。（二）信息渠道单一、交互性不足，资源共享机制不畅调查显示，目前高校毕业生获取就业信息、取得就业机会的渠道，还是以传统方式为主，比如同学之间分享信息、参加校内外招聘会以及依靠家庭社会资本等［４］。究其原因，除了思维惯性、路径依赖之外，高校就业指导信息平台“不给力”是主因。就业信息系统设计不合理，交互性弱。区域性高校之间、高校与用人单位之间就业信息无法顺利对接，毕业生与就业
指导人员、用人单位之间沟通渠道不畅等等，线上线下配合不到位，使技术优势难以有效发挥，信息流动、资源共享存在障碍。（三）网络媒体自身缺陷引发的“信息困境”，影响到毕业生的求职心理及其职业能力拓展网络空间具有匿名性、虚拟性等特点，信息传播过程中“把关人”缺失，如果相关机制缺位，管理不善、使用不当，很可能给大学生择业就业带来“逆向选择”或“道德风险”［５］。例如不法分子利用大学生缺乏社会经验、急于求成的弱点，运用新技术进行网络诈骗；网络平台的虚拟性，可能弱化大学生的就业动机。有些毕业生过分依赖网络平台，轻视甚至不愿意参加现场招聘会，长此以往不利于大学生积累择业经验和面试技巧，制约其沟通交往能力的提升。（四）技术原创能力不高，存在盲目、重复建设，特别是区域、城乡发展失衡问题也不容忽视有些中西部地区、少数民族地区或者偏远边疆地区的高校，资金投入不足，技术、人才匮乏，导致基础设施建设滞后，网络覆盖率低、传输速度慢、资源条件差，难以有效发挥新技术优势，影响信息化对大学生就业指导工作的支撑力度。
二、技术手段与实践
随着互联网信息技术飞速发展，移动智能终端与第三方应用程序（ＡＰＰ）协同配合，催生了微博、微信、微视等微媒体平台，微传播深刻影响着社会生产、生活方式，
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