员”、“非京籍毕业生三年内不
3、已经考取了北京市普通话一得在京从事法律工作”等规定 级一等证书，在做教师的路途的限制 上迈出了重要的一步 SWOT总结:
通过上述SWOT分析，我更加坚定了自己的求职三目标，它们依次是教师、检察官、律师。
首先选择做一名教师，是因为这一职业是自己最大的兴趣所在;而且在高中与大学的学习、工作过程当中，我接受了很多教育学方面的培训与实际性的运用，对从事教师职业有极大的向往。其次我选择的就业领域是检查机构和律师事务所，这是结合了自己现在的专业偏好、成绩倾向以及外部客观因素所决定的。毕竟自己更感兴趣和更擅长的是法学专业，而且还结识很多已经就业的学长学姐，有利于帮助自己提供相关领域的实习机会。
最后，之所以没有选择英语专业方面的就业领域，一方面是因为我自己在英语听说读写方面还存在着一定的不足，短时期内在英语这一领域取得超过法学领域的成绩是比较有挑战性的;另一方面，也是最为重要的一个方面，就是因为我的兴趣点不在英语上，所以并不想在今后投身于一个兴趣度较低的行业工作。
综上，我今后会结合上述既定方向做针对性的努力，使自己在求职就业之前具备该岗位所要求的基本能力。
5、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件: (1)工作内容:
中学教师和大学教师虽然都是涵盖于教师领域的岗位，但其工作内容还是有较大差异的。中学教师的工作内容主要是做好大量的备课工作、讲授新课、批改作业、自习辅导、学生的生活安排等，是侧重于基础性的教导工作。而大学教师，其
工作内容虽然也有备课、授课这两项，但其侧重点则偏重于引导学生自主学习，因此较中学教师而言自然轻松很多。
(2)胜任条件:
教师职业一般对应聘者的学历要求较高，在一些大中城市，重点中学教师往往需要有大学本科以上学历(最低不得低于大专学历)，并且近年来还呈现出教师平均学历整体升高的趋势。而大学教师的学历则要求更为严格，通常需要硕士研究生及以上学历。其次，除了最为基本的专业知识和教学能力之外，从事教师职业的人还需要具备一定的耐心和较强的责任感。最后，教师这一岗位需要求职者有无私奉献的精神，从而能够全身心地为教育事业的发展进步、为人才的培养做出贡献。
6、与职业选择目标的差距:
就目前自身情况而言，我与自己的第一求职目标，即中、高校教师还存在一定的差距。主要表现在:虽然我自高中以来就陆续接受过多次专业教师进行的讲课方式培训，并且在本学期还接受了我校教育学院老师的教育学相关课程培训，但毕竟我的专业不属于师范类，因此平日的大部分时间还是不能系统地进行教育学、教育心理学以及讲课方式的正规学习，所以在教育专业方面还是有所欠缺。另外，我的教育背景在今后求职过程中也并不占据优势。所以，我必须努力通过一切可以提高自己相关能力的渠道去完善自己;如果今后能担任高校法学教师，那必然是对我而言的最好归宿，所以从现在开始，自己就必须在夯实法学基础的同时，培养自己教师方面的资格和能力
五、未来三学年的行动计划:
现在的我，已经是一个站在大一末尾的学生了;作为法英专业的一名本科生，结合未来的求职就业倾向，我为自己今后三年的学习生活制定了如下的宏观计划:
1、2010年暑假:7月3日~17日参加学校大一年级统一军训，力争在军训过程中培养起自己的纪律心、责任心和不怕苦难的精神。7月19日~8月5日，随同校
西部实践社赴陕西延安开展下乡支教活动。8月10日~8月15日，赴山西省晋城市进行暑期社会实践调查。8月16日~9月6日开学前，撰写社会实践调查报告，同时自学大学高数基础知识。
2、大二上学期(2010。9~2011。1):提高自己的英语听说读写能力，关注各种英语竞赛的信息，选取自己感兴趣的赛事积极报名参加;同时，夯实法学专业知识基础，大量阅读法学原著。另一方面，继续积极参加院级、校级活动，争取在自己致力已久的青年志愿者工作领域中做出突出的成绩。
3、2011年寒假:利用一个多月的寒假时间强化自己的英语，为专业四级考试做好充分的准备。同时，借阅计算机知识相关书籍，备战计算机二级考试。
4、大二下学期(2011。2~2011。6):力争以优异的成绩通过英语专业四级考试，通过计算机二级考试。同时，不能放松自己的法学知识学习，强化法条的记忆，并且努力提高自己学以致用的能力。在学期末要留心联系暑期实习单位，并为暑假实习做相关准备。
5、2011年暑假:暑假前期到已联系好的单位去做实习工作，后期整理实习心得、总结实习经验教训，同时开始仔细考虑、并且和家人商量今后自己的发展方向，向家人表明自己决定考研的态度及大致的准备计划。
6、大三上学期(2011。9~2012。1):加强文化课的学习，为争取奖学金和保研机会而努力，同时为考研开始做初期准备工作，即在平日专业课的学习中，伴随回顾大一、大二时期所学的法学知识。
7、2012年寒假:继续强化自己法学知识的记忆，使知识达到系统化的程度。 8、大三下学期(2012。2~2012。6):全身心地投入到考研的准备当中。 9、2012年暑假:前期做一次短途旅行，放松自己的身心;后期继续为考研做相关准备。
10、大四年级(2012。9~2013。6):在准备法学及英语毕业论文的同时，等待考研成绩的揭晓，并且做好第一志愿的面试准备或第二志愿的调剂准备。充分享受大学最后的一年时光～
六、结语:
荀子曾言，积土而为山，积水而为海。
是的，在此我还是想说:机会总是垂青于有准备的人。
那么，此刻我们用心做好这份职业生涯规划报告，就是在为自己今后的求职就业奠定基础。最后，我想对大家说，同时也是想再次告诉自己:明确方向，细化目标，扬梦想之帆，起未来之航～
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