《信息检索与利用》教学大纲
一、课程说明
21世纪人类社会步入知识经济和信息时代。知识和信息成为社会和经济发展的重要资源。这要求大学生不仅要学好专业课，还要有较强的信息意识和具有较高的信息获取能力，以满足在今后工作和学习中知识更新和从事科学技术理论与实践研究的需要。
信息检索课是以图书馆学、情报学、文献学为理论基础，侧重培养学生信息意识，使其掌握获取文献信息的技能、提高自学能力的一门科学方法课。国家教委早在一九八四年就下文要求各高等院校开设文献检索课，由图书馆承担其教学任务。
这是一门理论与实际相结合的课程，着重于对学生能力的培养，和方法的传授。通过学习本课程，使学生了解信息特点及分布，掌握查询、利用信息资源的方法，其主旨是培养学生的信息意识，提高学生信息检索技能，加强学生自学能力、综合分析问题的能力，进而使学生具备终生学习的能力。 二、教学目的及要求
合理的搜集与利用各种科研信息，是科研活动的前提与重要组成部分，贯穿科研活动始终。通过本课程的学习，最终使学生具备更高的信息素养，更强的信息敏感度，和更好的信息道德，为日后的科研活动打下坚实的基础。
本课程通过课堂讲授与上机实习两种途径，使学生比较系统全面地掌握信息检索的基本知识点；了解国内外计算机信息检索的前沿状况；学会综合利用图书馆；比较系统地掌握手工检索、计算机检索及网络检索的方法及技巧；并能够对获取的信息进行评价和有效利用，学会信息的合理合法使用。 三、教学重点及难点
《信息检索与利用》教学重点在于系统培养学生的信息技能，从整体上提升学生的信息素质。信息素质的概念与内容，数据库的检索，网络信息检索，信息跟踪，信息分析与判断等。
教学难点：一是数据库的检索与利用；二是学术信息的跟踪；网络学术信息源的获取。 四、与其它课程的关系
《信息检索与利用》是全校公选课，面向全校本科生，目的是为了提高学生的信息检索技能，是一门工具性的课程。需要学生具备初级计算机技能，还需要学生具备初步的专业外语能力。
五、学时、学分
本课程教学课时：48学时 本课程学习学分：2学分 六、教学内容
第一章 信息检索概论（3学时）0.5周
基本教学目的：通过本章的学习，使学生了解有关信息检索的基本知识点。了解信息的含义和种类；了解信息素质教育的重要性；了解信息源的种类及特征；了解信息检索的一般程序；了解常用的检索方法。
主要教学内容：
一、信息的概念及特点
二、信息素质的概念及高校信息素养能力指标 三、信息素质与知识创新
重 点 难 点：信息素质的概念及高校信息素养能力指标
第二章 文献信息源（3学时）0.5周
基本教学目的：不同的标准可以划分出不同的信息源，，了解不同的信息源的特点及适用范围。
主要教学内容： 一、信息源的概念 二、信息源的分类 三、信息源的特点
重 点 难 点：信息源的特点及适用范围
第三章 文献检索技术（3学时）1周
基本教学目的：掌握文献检索基本技术，初步了解文献检索中会用到的概念。 主要教学内容： 一、检索语言 二、检索技术
三、文献标引（合并增加内容）
四、核心期刊、影响因子、H指数概念（合并增加内容） 重 点 难 点：检索技术和影响因子。
第四章 数据库及检索（18学时）4周
基本教学目的：掌握多种数据库的检索。 主要教学内容：
第一节 文摘数据库的介绍（合并增加部分内容） 1、SCI和SSCI 2、ISTP 3、EI和CA
第二节 全文数据库的检索（合并增加部分内容） 1、期刊论文数据库
中文数据库：中国知网、人大复印资料 外文数据库：EBSCO、SD、Wiley、Sage等 2、电子图书数据库：读秀、方正、美星外文等 3、综合数据库： 国研网、中宏、北大法律等 4、多媒体数据库：清华在线、新东方等
重 点 难 点：数据库的收录范围及检索技巧
第五章 网络信息检索（12学时）1周
基本教学目的：掌握网络学术信息的分布及检索技巧 主要教学内容：
一、开放获取
二、搜索引擎（合并增加部分内容） 三、网络检索技巧（合并增加部分内容） 重 点 难 点：网络学术信息的分布。
第六章 文献信息的评价与合理利用（3学时）0.5周
基本教学目的：科学评价信息合理使用信息 一、为什么评价文献信息 二、评价文献信息的方法
三、合理使用文献信息（合并增加部分内容） 四、信息道德（合并增加部分内容） 重 点 难 点：文献信息的评价方法
第七章 文献信息的跟踪（6学时）0.5周
基本教学目的：掌握学术信息的跟踪方法 主要教学内容：
一、信息跟踪的重要性
二、信息跟踪的方法（合并增加部分内容） 重 点 难 点：信息跟踪的方法
七、教材及参考书
1、教材：本课程尚无教材 2、教学参考书：
1、 文献信息检索通论，刘景会等编著，中国科学技术出版社，2003年9月版 2、 信息检索，焦玉英等编著，武汉大学出版社，2001年5月版
3、 人文社会科学信息检索，马文峰主编，北京图书馆出版社，2004年8月版 4、 信息检索理论与方法，叶鹰主编，高等教育出版社，2004年6月版
5、 人文社会科学信息检索教程，蒋永新等编著，上海大学出版社，2003年11月
版
信息检索与利用教学大纲
