信息技术必修模块第一章单元练习题
一、填空
1．物质、能量和___信息______是构成人类社会资源的三大支柱。 2．请列举信息的基本特征，各举说明其特征的一个例子。
1）____________载体依附性___________。例，______报纸上的新闻_____________。 2）_____________天气预报__________。例，_____时效性__________________。 3）_________________共享性______。例，________萧伯纳的苹果与思想论_______。 二、选择题
1．某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况，从而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有：
①载体依附性；②价值性；③时效性；④共享性。在这个事例中，体现了信息的（D）。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．下面对信息的特征的理解，错误的是（C）。
A．“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征 B．天气预报、情报等引出信息有时效性 C．信息不会随着时间的推移而变化 D．盲人摸象引出信息具有不完全性 3．“信息技术”的英文简称是（B）。
A.EC B．IT C．DB D．GUI 4．对于信息，下列说法错误的是（D）。
A．信息是可以处理的 B．信息是可以传递的
C．信息是可以共享的 D．信息可以不依附于某种载体而存在
5．“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？（D）
A．物物交换 B．信息的时效性 C．信息的价值性 D．信息的共享性 6．案例：张三拿了一张 1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地方，结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的（B）。
A．传递性 B．时效性 C．价值相对性 D．真伪性 7．不属于信息的主要特征是（B）。
A.有载体依附性 B.不可利用、不能增值 C.可传递、共享 D.可增值、具有时效性 8．现代社会中，人们把 （ D）称为人类不可缺少的资源。
A．信息、物质、知识 B．信息、能量、知识
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C．物质、能量、知识 D．信息、物质、能量 9．下列属于信息的是（ D ）。
A．电脑 B．VCD 光盘 C．报纸 D.CCTV1 播出的新闻
10．人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的使用，文字的使用，（ C ），电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。
A．火的使用 B．指南针的使用 C．印刷技术的应用 D．蒸汽机的发明和使用 11．刘磊计划今天与好友到郊外野营，他从报纸上获知天气情况良好，于是他们出发了。不料，中午时分狂风暴雨大作，于是他们埋怨天气预报不准确。当他回到家里再拿出报纸核实，原来那是几天前的报纸。经分析，由于刘磊对信息的（ C ）特征没有做出慎重的判断，以致野营不能顺利进行。
A．共享性 B．价值性 C．时效性 D．载体依附性 12．（ B ）首次打破了信息存储和传递的时间、空间的限制。
A．印刷术的发明 B．甲骨文的发明 C．电话、电视的发明和普及 D．信息技术的普及应用
13. 气象台发布台风警报，并要求在一线户外作业及居住在危棚简屋的人员立即撤离转移，从而避免的大量的人员、财物损失。从信息的角度来说，以上消息最能体现出信息的（ A）
A、时效性、价值性 B、可存储、可转换 C、独立性、广泛性 D、增值性、共享性 14. 下面不属于信息技术范畴的是（C ）
A、传感技术 B、网络技术 C、燃料电池技术 D、通信技术 15. 下列叙述正确的是（ B ）。
A、信息技术就等同于计算机技术和网络技术。
B、信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流和表达的技术。 C、微电子技术与信息技术是互不关联的两个技术领域。 D、信息技术是处理信息的技术。
16. 为了测试汽车安全气囊的安全性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，结果“驾驶员”头破血流。这里使用了哪种计算机技术。（ A ）
A、 虚拟现实技术 B、语音技术 C、智能代理技术 D、碰撞技术
17．（多选）全球定位系统（实现准确的方位信息，实现导弹的精确制导）、天气预报分别体现了信息的（ B ）（ C ）基本特征。
A．载体依附性 B．价值性 C．时效性 D．共享性 18．（多选）信息技术是实现信息的（ ABCD）等功能的技术。
A．获取 B．传递 C．交流 D．利用
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19．（多选）我们获取信息的方式可以有（ ABCD ）等。
A．上网 B．看报纸 C．听广播 D．听老师讲课
20. 2005年8月27日江津市两名女中学生上网被骗至外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救，从以上例子我们可以看出都是由于交友不慎造成的结果，因此，我们在上网与陌生人聊天的时候应该：（ D ） ①不要轻易把自己的真实住所轻易告诉网友； ②不能轻易把自己的家庭和经济情况告诉网友； ③不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面； ④网络太复杂、太不安全，应该禁止青少年上网。
A、①③
三、判断题
1、报纸也是属于信息的。（ 错 ）
2、信息是无处不在的，所有的信息对我们都有用处。（ 错 ） 3．信息的载体改变后，信息的内容也随之改变。（ 错 ）
4．信息必须经过科学而系统的加工提炼后才能上升为知识。（ 对 ） 四、简答题（至少200字）
网络在开阔学生的视野的同时，也潜在着危害他们身心健康的问题：1. 聊天交友游戏方面，有些学生因迷恋上网、沉溺于虚拟的网络交往、陷于不切实际的网恋，从而影响了正常的学习。 2. 网上的不良资讯如黄色资讯、宣传暴力和恐怖的黑色资讯，宣扬邪教、封建迷信等使得青少年容易被一些暴力、色情等不健康的东西所迷惑。 3. 网络道德方面，网上制造、传播病毒，制造、传播色情、暴力信息等道德失范行为和黑客攻击、诈骗、赌博等犯罪行为，对学生良好道德品质的形成产生强大的冲击。
为了加强同学们的自我保护意识和网络道德学习，学校校园网增设了“网络文明大家谈”板块，请你针对网络存在的以上不良影响，谈一谈作为青少年应怎样做个有自我保护意识的文明网民。 提示：
能围绕以下几点说明即可： 1. 具备良好的信息意识。 2. 提高相应的信息处理能力。 3. 健康使用信息。
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B、②③ C、①②③ D、①②③④
4. 遵守相应的网络法律法规。
四、略。
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高中《信息技术基础》必修模块第一章练习题(附正确答案)-(1)
