大学体育部《篮球》理论课考试试题A
一、填空（每题3分，共30分）
1. 一场正式的篮球比赛应由 节组成，每节 分钟，每个决胜期 分钟。
2. 掩护配合是采取合理的行动，用 挡住 的 ，使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。
3. 篮球比赛中，每当裁判员宣判了 和 后，裁判员均应互换位置。 4. 快攻是由防守转入进攻时，以 在 ，趁对方尚未布置好防守之前，创造 的优势，果断而合理地进行攻击的一种速决战的进攻战术。
5. 进攻区域联防的有效方法之一是 。进攻队争取在对方尚未退回后场组织好防守的队形前，积极 。
6. 某队在场上准备比赛的队员不满 名时，比赛不能开始，在预定的比赛开始后 分钟某队仍未到场，即判该队弃权，另一队获胜，比分记作 。
7. 标准用球充气后，从 米高处落下，反弹起来不低于 米，也不得高于 _米，从球
的顶部 量起。
8.篮球场的长为___米，宽为___米，篮圈离地的高度为___米。
9. 当一名队员在后场控制一个活球时，该队必须在 秒钟内使球进入前场。 10.CBA联赛目前实行的是___人裁判制。
二、是非判断题：（每题3分，共30分，对、错分别以“√”、“×”表示）
1、防守战术基础配合包括挤过、穿过、绕过、策应、关门、补防和夹击。 （ ） 2、每当一名队员在场上获得控制一个活球时，他的队应在30秒钟内尝试投篮。（ ）
3、在罚球时，罚球队员和在罚球区占据位置区的队员，都必须在球离开罚球队员的手并触及篮圈后才能进入限制区。（ ）
4、对做投篮动作的队员犯规，如投中则得分有效，再判给该队员一次罚球。（ ） 5、每一节或者决胜期开始时，均要跳球，且执行裁判都是面对记录台抛球。（ ）
6、队员A5掷界外球时，球触及篮圈后弹回，被站在场内的A6接住并投中篮，裁判员判2分或3分有效。 ( )
7、进攻区域联防采用“1-3-1”队形，队员分布面广，攻击点多，便于内外联系，左右配合，有利于组织抢篮板球和保持攻守平衡。（ ）
8、进攻人盯人战术是由各种掩护、传切、策应和突分等基础配合组成的全队战术。 （ ） 9、跳球时，不论球拍向哪个方向，执行裁判都要成为追踪裁判。 （ ） 10、队员静立接球，脚分前后时，只匀许以后脚做中枢脚进行旋转。（ ）
三、简答题（每题5分，共25分）
1.单手肩上投篮的技术要领是什么？ 2.双手胸前传球的技术要领是什么？ 3. 7个球队参加单循环比赛，计算出比赛的场数、轮次？并排出轮次表？ 4.简述判定球回后场的三要素？ 5.如何确定中枢脚？
四、问答题（15分）
谈谈经过一年选项课的学习，你有何收获和感受？
篮球理论A参考答案
一、
填空
1、4 10 5
2、自己的身体 同伴 防守者 3、犯规 违反体育道德犯规
4、最快的速度 前场 人数上和位置上 5、1－3－1进攻阵势 进行攻击 6、5 15 20：0 7、1.80 1.20 1.40 8、28 15 3.05 9、8 10、3
二、是非判断
1×，2×，3×，4√，5×，6√，7√，8√，9√，10× 三、简答题 1、（以右手投篮为例）：双脚原地开立，右脚稍前，身体重心落在两脚中间，屈肘，手腕后仰，掌心向上，五指自然张开，持球于右眼前上方，左手扶球侧，两膝微屈，上体放松并稍前倾，目视瞄篮点。投篮时下肢蹬伸，同时依势伸腰展腹，抬肘上伸前臂，手腕前屈，以指端拨球，最后通过食、中指柔和用力将球投出，球离手后右臂应有自然跟进动作。
2、两手手指自然张开，拇指相对成“八”字形，用指根以上部位持球，手心空出。两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸腹之间的部位，身体成基本站立姿势。传球时，前臂在后脚蹬地、身体重心前移的同时迅速向传球方向伸出，拇指用力下压，手腕前屈，食、中指用力拨球将球传出。
3、共21场 7轮
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 1――0 1――7 1――6 1――5 1――4 1――3 1――2 2――7 0――6 7――5 6――4 5――3 4――2 3――0 3――6 2――5 0――4 7――3 6――2 5――0 4――7 4――5 3――4 2――3 0――2 7――0 6――7 5――6
4、1.队员或同队队员控制一个活球；2.队员或同队队员在前场最后触及球； 3.队员或同队队员在后场最先触及球。
5、1.双脚站在地面上时：脚抬起的瞬间，另一脚成为中枢脚。 2.移动或运球时：
①如果一脚正触及地面，该脚成为中枢脚。
②如果两脚离地和队员双脚同时落地，一脚抬起的瞬间，则另一脚成为中枢脚。
3.如果两脚离地和队员双脚同时落地，于是，该脚成为中枢脚。如果队员跳起那只脚并双脚同时落地停止，那么，哪只脚都不是中枢脚。
大学体育教学部《篮球》课程考试试题B
一、填空题（每题3分，共30分）
1、标准篮球场的长为______米，宽______米，所有的线宽______厘米。 2、一名被严密防守的队员必须在_____秒钟内传、投或运球。
3、罚球线应画成与每条端线___，从端线内沿到它的最外沿应有____米，其长度为___米。
4、位于进攻队前进方的前面的裁判员为_____裁判员，后面裁判员____裁判员。
5、转身分为____和_____两种；移动脚向中枢脚______跨出而改变身体位置称前转身；移动脚向中枢脚______跨出而改变身体位置方向称后转身。
6、从一名队员在后场控制活球开始，该队应在___秒钟内传球进入前场。 7、球场的中线属于某队的____场。
8、宣判球回后场违例的基本要素为：________;________;____________。
9、标准用球充气后，从_____米高处落下，反弹起来不低于_____米，也不得高于___米，从球的顶部量起。
10、每队在第一至三节分别可以准许____次暂停，第四节可以准许____次暂停，每一决胜期可以准许____次暂停。
二、是非判断题（每题3分，共30分，对、错分别以“√”“Ⅹ”表示。）
1、 比赛中球碰在队员腿上即为脚踢球。
（ ）
2、 裁判员抛出球后，跳球队员直接接住了球，裁判鸣哨判重新跳球开始比赛。
（ ）
3、 如果队员意外地将球投入该队的本方球篮，对方得分有效。
（ ）
4、投篮或传球时，可提起中枢脚或跳起，但必在一脚或双脚再次接触地面前将球脱
手。（ ）
5、每一节或者决胜期开始时，均要跳球，且执行裁判都是面对记录台抛球。 （ ）
6、每当一名队员在场上获控制一个任球时，他的队应在30秒内尝试投篮。 （ ）
7、凡是裁判员判了双方犯规，都应由双方犯规队员在距犯规最近的圆圈内跳球重新开始比
赛。（ ）
8、甲在3分区投篮，球在上升阶段被2分区的乙触及，被触及的球没有改变方向而中篮，应判给甲得3分。 （ ）
9、甲在接球时球从手中滑落，在其他队员未触及球之前，他在原地或移动几步后首
先触及，或控制此球，并开始运球。 （ ）
10、甲掷球入界时，把球手递手地交给场内同队队员，甲构成违例。 （ ）
三、简答题（每题5分，共25分）
1、 篮球运动起源于何时、何地、由何人发明？ 2、 什么是带球走？
3、 什么是队员控制球，什么是球队控制球？ 4、 急停有几种，它的动作方法和要点是什么？
5、 原地单手肩上投篮在比赛中有什么作用？它的动作方法和要点是什么？
四、问答题（15分）
学习篮球的目的是什么？怎样才能学好？
答案
一、填空题（每题3分，共30分）
1、28 15 5 2、5 3、平行 5.8 3.64、前导 追踪
5、前转身 后转身 脚前方向 脚跟方向
6、8 7、后
8、队员或同队队员控制一个任球；队员或同队队员前场最后触球；队员或同队队员在后场最后触球。
9、1.8 1.25 1.4 10、1 2 1 二、是非判断（每题3分，共30分，对、错分别以“√”“Ⅹ”表示。）
1、Ⅹ 2、Ⅹ 3、√ 4、√ 5、Ⅹ 6、Ⅹ 7、Ⅹ 8、Ⅹ 9、√ 10、√ 三、简答题（每题5分，共25分）
1、 篮球是由美国人詹姆士.奈史密斯博士在1891年发明的。
2、当队员在场上持着一个任球，其一脚或双脚超出本规则所述的限制向任一方向非法移动是带球走。
3、当队员正持着或正 一个任球时，或罚球队员或掷球入界的队员正处理球时，为队员控制球。
当队员控制球时，或球成死球前，或投篮或罚球的球离开投篮队员的身前，或对方队员控制球之前均为该队控制球。 4、 急停有跳步急停和跨步急停两种。
跳步急停的方法：在近距离慢跑中，单脚或双脚起跳，两脚平行落地，屈膝降低重心，重心落在两脚上。
跨步急停：在快速跑动中，屈膝跨出一大步，脚跟或全脚掌 地制动，同时上体稍后仰使重心后移，跨第二步时转体、屈膝、
宜春学院：篮球期末试卷
