小学美术湘教版二年级上册第5课神鸟变树教学设计

小学美术湘教版二年级上册第5课神鸟变树教学设计

【名师授课教案】

1教学目标

1、复习巩固色彩知识。

2、培养学生敏锐的观察能力和丰富的想象能力。 3、提高学生的审美能力,激发学生对美术的兴趣。

2学情分析

临摹是学习美术的一种方法,本课试用小孩爱游戏的心理,借鉴趣味故事效果充分利用临摹的借鉴功能,在“看着画”中保留“想象画”为学生开拓一个创造的境地。 神鸟如何变树是本课的趣味中心,应启发学生的想象力利用感受学习所获得的知识进行自由创造。通过看一看、想一想、画一画、做一做来探秘、表现自己对自然世界的认识和感受。在教学中,根据二年级学生的知识储备情况和接受能力,针对小学生的发散性思维,我遵循“教为主导,学为主体”的教学思想,主要采取创设情景,观察欣赏,思考讨论,延伸比较等方法教学,并运结合图文并茂的多媒体手段教学。充分调动学生的学习积极性,让学生逐步走进作品,提高自己的学习兴趣。学生经过一段时间的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。

3重点难点

1、复习色彩知识。

2、培养学生自由表达和绘画的能力。 3、激发学生对美术的兴趣。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学目标

1、学习巩固色彩知识,培养学生的观察能力和想象能力。 3、提高学生的审美能力,激发学生对美术的兴趣。

4.1.2学时重点

学习色彩知识

4.1.3学时难点

培养学生敏锐的观察能力和丰富的想象能力。