20. 经验本位的综合课程即（ ） A. 显性课程
B. 心理健康教育活动课 C. 隐性课程
D. 心理健康教育学科课程 正确答案：B 二,判断题
1. 心理健康教育是实施素质教育的重要途径，又是素质教育理想的实践模式 A. 错误 B. 正确 正确答案：B
2. 兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B
3. 心理卫生有时又称精神卫生，是研究人类如何维持和保护心理健康的原则和措施的一门学问。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B
4. 想象能力是智力的核心。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A
5. 观察法即在自然条件下，有目的、有计划地对学校心理健康教育进行观察，然后根据观察结果作出判断和评价的方法。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B
6. 斯金纳的“程序教学”、“以教师为中心”的传统教学模式就是建立在行为主义理论的基础上的 A. 错误 B. 正确 正确答案：B
7. 教师角色的认同，指对自己的行为很满意。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A
8. 自我意识辅导的内容主要包括交往意识、交往技能、学会合作、学会竞争和社交障碍五个方面。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A
9. 适应性心理咨询主要面向全体学生，通过咨询为学生排解心理困扰，减轻心理压力，改善适应能力。因此，适应性心理咨询对应的是矫治性功能。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A
10. 从德育和心理健康教育的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。
A. 错误 B. 正确 正确答案：A 三,多选题
1. 非言语技术有____ A. 目光注视 B. 形体动作 C. 声音特征 D. 距离和角度 E. 沉默
正确答案：ABCDE
2. 家庭心理健康教育的目标和任务有____
A. 帮助家长树立心理健康的观念，增强对孩子心理健康重要性的认识 B. 帮助家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识
C. 帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理，掌握科学的教育方法 D. 帮助家长不断提升自己的心理健康水平 正确答案：ABCD
3. 了解自己的职业心理包括（ ）。 A. 了解自己的职业或专业兴趣 B. 了解自己的职业能力 C. 了解自己的职业要求 D. 了解自己的职业气质 正确答案：ABD
4. 学校心理健康教育的评估方法有（ ）
A. 观察法 B. 访谈法 C. 问卷法 D. 测验法 正确答案：ACD
5. 行为主义的理论来源有（ ） A. 巴甫洛夫的经典条件作用理论 B. 斯金纳的操作性条件作用理论 C. 斯金纳的社会学习理论 D. 班杜拉的社会学习理论 正确答案：ABD
6. 发展性学习辅导实际上是解决学生（ ）等问题。 A. 能不能学 B. 想不想学 C. 爱不爱学 D. 会不会学 正确答案：ACD
7. 21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势（A. 学校心理健康教育普遍化 B. 学校心理健康教育规范化 C. 学校心理健康教育现代化 D. 学校心理健康教育功能齐全化 正确答案：ABCD
8. 教师职业角色特点有（ ）
） A. 教师角色责任的弥散性 B. 教师角色期望的严格性 C. 教师角色的易混性 D. 教师角色的多重性 正确答案：ABCD
9. 学校心理健康教育档案的主要内容有____ A. 学生的自然情况 B. 学生的家庭情况 C. 学生各学期的学习成绩 D. 学生心理测验的基本情况 正确答案：ABCD
10. 学校心理健康教育的评估方法有____ A. 观察法 B. 访谈法 C. 问卷法 D. 测验法 正确答案：ACD
11. 良好的心理状态具有____标志。 A. 不生病 B. 平衡 C. 有序 D. 和谐 正确答案：BCD
12. 生涯辅导具有下列特性（ ）
福州市高中心理健康教育模拟考试题及答案
