专题九 遗传的细胞基础
考点1 减数分裂与受精作用
1.[2020山东师大附中模拟]某种生物的三对等位基因位于三对同源染色体上,如图表示该生物的精细胞,试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换和基因突变)( )
A.2个 B.3个 C.4个
D.5个
2.[2020浙江十校联考]如图是果蝇减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是( )
A.该细胞分裂时不可能出现不均等分裂 B.该细胞中有3条染色单体、1个染色体组 C.该细胞形成过程中一定发生了基因突变 D.该细胞分裂结束即可进行受精作用
3.[2020三湘名校第一次联考,9分]如图表示基因型为AaBb的动物(2n=8)经减数分裂产生精子的过程,其中①~④表示细胞。回答下列问题:
(1)图示过程在该动物的 (器官)中发生。
(2)②表示 细胞。正常情况下,一个细胞①分裂产生的两个细胞②的基因型 (填“相同”或“不同”)。
(3)若过程 Ⅱ 正常进行,但减数分裂产生的一个细胞③中多了一条染色体,那么,另外三个细胞③分别含有 条染色体。
(4)若A、a和B、b两对等位基因独立遗传,在正常情况下,当一个细胞④的基因型为AB时,与
该细胞一起产生的另外三个细胞④的基因型为 。若基因A和B位于一条染色体上,细胞①分裂产生了基因型分别为AB、Ab、aB、ab的四个细胞④,其原因是
。
考点2 有丝分裂与减数分裂的综合
4.[2020湖南四校联考]下列关于某一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )
A.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同 B.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 C.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同 D.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
5.[2020安徽示范高中联考]某兴趣小组在用显微镜观察小鼠细胞(2n=40)的图像时,发现了一个染色体被平均分配到细胞两极的图像,下列说法正确的是( ) A.若该细胞的细胞质不均等分裂,则一定为初级卵母细胞 B.若该细胞移向某一极的染色体为40条,则一定为有丝分裂
C.若该细胞每条染色体上均不含染色单体,则一定为减数第二次分裂后期 D.若该细胞移向两极的染色体不完全相同,则一定不处于减数第一次分裂后期
6.[2020江西南昌模拟]图中①~⑤为某二倍体生物各细胞分裂时期模式图,属于减数分裂过程的是( )
A.②③④
B.①④⑤
C.①②③
D.①②④
7.[2019江苏高考]如图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是( )
A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因 B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8
C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离 D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
8.[2019福建六校第三次联考]下列关于“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂装片”和“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”的叙述,错误的是( ) A.均可使用卡诺氏液染色后观察细胞内染色体的数目变化 B.都先用低倍镜找到分裂期细胞,再换高倍镜仔细观察 C.都可通过观察染色体的位置、数目判断细胞的分裂时期 D.着丝点分裂后,分布在细胞两极的染色体组成一般相同
一、选择题(每小题6分,共42分)
1.[2020三湘名校第一次联考]二倍体生物某细胞刚刚完成着丝点的分裂。下列叙述正确的是( )
A.该细胞中染色体数与体细胞的相同 B.该细胞中含有2个染色体组,不含染色单体 C.该细胞分裂产生的子细胞中可能含同源染色体 D.着丝点分裂形成的子染色体上基因一定相同
2.[2020湖北部分重点中学联考]如图表示某卵原细胞(含4条染色体)进行减数分裂的过程,①~⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述正确的是( )
A.图中DNA复制导致染色体数目加倍,故细胞①中有8条染色体
(全国版)2021高考生物一轮复习第四单元遗传的细胞基础和分子基础专题九遗传的细胞基础精练(含解析)
