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20xx年上半年学科教研活动工作计划范文
一、本学期教研活动工作重点
1.加强专业建设和课程设置的研究和指导。坚持“以就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状,研究相关教育教学理论,服务和指导学校做好专业的开设和课程设置。
2.聚焦课堂提高课堂教学有效性。关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”,改革职业教育教学模式,以改变传统的教学方法,如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学,市场营销专业采纳“案例教学”等,努力探究适合中等职业教育教学的有效方法。
3.持续开展有效多样的教研活动。依托六个技能教学研究实验小组和两个校本教研基地校,围绕课堂教学有效性,开展有主题的各类教研活动,发觉教学中新咨询题,研究解决咨询题的对策,提高教师教学技能,增强教研组团队凝聚力,切实促进教师群体专业成长。
4.研读新大纲推进课程改革。开展新大纲、新教材培训,关心试点学校及一线教师学习、领会中职改革的新精神和新举措,并不断完善地点实验课程的开发和实施。
5.研究高职考的复习备考。贯彻高职考改革精神,开展专题性的教学研究,及时总结和分析20xx年的高职考,准确定位,把握动态,提出切合实际的应对策略。 6.加强对中职学生创业意识的渗透。在认真组织创业打算大赛的同时,专门注重研究对中职学生创业能力和创业素养的培养,并在课堂中进行渗透,将“温州人精神”融入课堂,指导学校营造具有鲜亮职业特色的教室文化。 二、教学调查的内容和方法
1.通过集体和个人调研、教学视导、听课、座谈、访谈、和教学研讨会等形式,了解中职财经商贸类和创业教育教学中存在咨询题,研讨成因及对策。
2.开展课题研究和专题性研讨、评比活动,收集、整理优秀课例,推广优秀成果,提高教师教学技能和课堂教育教学质量。 三、学科教学研究的课题
“任务+情境”范式下中职财会专业课教学设计的实践研究 中职财经、商业、外贸和创业教育教研活动表 周次 日 期
活 动 内 容 活动地点 1
2.22～2.28
2月22日（星期一,农历正月初九）教师报到“
2月23--24日学生注册缴费、始业教育“2月25日（星期四,正月十二）正式上课 2
3.1～3.7
全市教研员会议暨新课程培训 文成县 3
3.8～3.14
市财经商贸类、创业教育技能教学研究实验小组研究会暨研究分会会员年会 温州市职业中专 4
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3.15～3.21
教学视导暨新教材调研 有关学校 5
3.22～3.28
以“项目教学”、“任务驱动教学”和“情境教学”为主题的财经商贸类、创业教育教师讲课竞赛 温州第二职业中专 6
3.29～4.4 教学专题调研 乐清雁荡旅游学校 7
4.5～4.11 高职模拟考
省中职商贸类教师讲课竞赛 待定 8
4.12～4.18 送教下乡
龙湾永强职业中学
财会专业高三教学专题研讨培训会 温州华侨职业中专 9
4.19～4.25
期中考试、市地点教材审稿会 另定
省中职物流专业教研大组年会 杭州 10
4.26～5.2
五一国际劳动节 11
5.3～5.9
校本教研联系校暨财经类技能教学研究实验小组研讨活动 瓯海区职业中专 12
5.10～5.16 教学专题调研
平阳县第二职业中专 13
5.17～5.23
高职适应性考试
中职财经专业教研大组年会 萧山
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14 5.24～5.30 送教下乡 另定 15
5.31～6.6
省新课改专业优秀教学设计评比 杭州 16 6.7～6.13 高职考试 17
6.14～6.20
中职会考、地点实验教材统一检测 18
6.21～6.27
农培考核、期末考试 19
6.28～7.4
学期结束工作,7月4日暑假开始
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