排球正面双手垫球说课稿
一、 教材分析
1. 排球运动具有集体性、竞争性强，趣味性浓的特点。通过排球运动可以发展跑跳等基本活动能力，可以发展学生跑跳等基本活动能力，提高灵敏，速度，耐力，力量等身体素质和动作的准确性、协调性，增强心肺功能。 2. 教学重点、难点
重点：a.正确的击球点 b.击球时两手臂伸直、夹紧、提肩；c.用腕关节以上十公分左右的位置击球
难点：击球时蹬地，身体重心前移；上肢和下肢协调用力 二、 学情分析
我所任教的是五年级的学生，学生的年龄特点是处在接受新事物快，热点切换快和身体发育快的三快特点期，他们对排球有很强的新鲜感，好奇心。但对基本技术的学习感到枯燥，容易转移注意力，所以本课在抓住有效的时间内让学生很快地融入到教学内容中，让学生能很好的完成击球垫球动作。 三、 教学目的 1、
通过排球垫球技术的练习，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参
加体育活动的兴趣和态度。
2、 使学生掌握垫球技术，培养学生的灵敏性和协调性，使80%的学生能
够掌握排球正面双手垫球技术的动作要领。能自主学习和锻炼，提高和他人的合作能力。 3、
认真练习，通过游戏培养学生密切协作的配合意识和集体凝聚力。
四、 教学方法 1、
讲解示范法：教师做出正确的讲解示范，有利于学生形成正确的，生
动的动作形象，同时激发学生的学习兴趣。 2、
分解教学法：教师通过分解动作教学让学生从简到难的学习，有益于
学生更好的掌握技能 3、
分组练习法：通过组员互相提醒，帮助，提升课堂效率。
五、 教学过程 1、
准备部分
（1） 课堂常规
（2） 本课的教学内容，目标及要求 （3） 热身跑及徒手操 2、
基本部分
（1） 教师讲解基本动作
（2） 学生徒手动作练习
（3） 两人一组，垫固定球练习（互换练习） （4） 一抛一垫练习 （5） 集体纠正，个别纠正 （6） 游戏，胯下传球接力 3、
结束部分
（1） 教师总结，宣布下课 （2） 收还体育器材
[说课案]人教八年级体育5.3《排球正面双手垫球》说课稿
