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信息技术 - 中文输入法教学设计
Teaching design of information technology Chinese input method
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信息技术 - 中文输入法教学设计
前言：小泰温馨提醒，信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
微机教案梁立新学科信息技术年级初一任课教师梁立新授课日期2003．9
课题汉字输入 教学要求
1、了解汉字输入的编码 2、掌握汉字输入法的转换 3、熟练掌握智能abc输入法
教材分析本节内容是在学生掌握英文输入法的基础上，进一
步深入学习键盘输入技术：汉字输入法。它对以后学生学习中文处理软件，具有承前启后的重要作用。
教学重点智能abc输入法
教学难点 词组的输入、同音字的输入、拼音分隔符的使用。
教学方法以学生自学自练为主，兼有讲授、讨论、多媒体教
学等多种方法
教学课时45分课型新授
教学内容及教学任务教学方法及学生活动形式
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每课一练：指法练习 3‘任务：
１、通过课课指法练习，加快学生英文输入速度。 ２、顺利过渡到新的教学内容。引入新课：利用键盘我们可
以输入英文字母，那么我们能不能利用键来输入汉字呢？2.4.2 汉字输入法简介 ５‘简介汉字的四种编码方案：a、分类序号码。b、音码
c、形码
d、音形结合码在windows98下，默认的是英文输入法，那
么怎样启动汉字输入法呢？
１、用鼠标选中右下角“任务栏”上的en ２、利用键盘ctrl和空格键来启动或关闭利用键盘
ctrl+shift键在英文及各种输入法之间切换。将练习文件：“英文指法练习”文档传给学生，学生打开文档，使用正确指法对照练习。演示：讲授学生动手试着操作
教学内容及教学任务教学方法及学生活动形式
其它的输入技术的发展：语音输入、手写输入、扫描输入。
２.４.３拼音输入法初学者最常用的输入法是：“全拼”和“智能ａｂｃ”
１、“智能ａｂｃ输入法”简介用键盘拼音并击空格键即可
出现汉字。熟悉输入状态按钮的功能（图见课本，略）鼓励学生自已动手熟悉各按钮的功能因学生对半角和全角不理解，提前做演示解释。
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