张佩环幼儿园小班第一周周计划表
主题一 ：我爱我家 次主题一 ：亲密一家人 时间 教学活动 区域活动 周一 周二 周三 周四 我家有几口 美工区 关键经验：熟悉歌曲的1、做面具 旋律和歌词，感受爸爸妈妈关键经验能画出自己的典型特征，并在教师的帮助对自己的爱 下做成面具。 2、妈妈的笑脸 关键经验：能画出妈妈的半身像，突出妈妈的主要特征。 3、爸爸的胡子 关键经验：能用短线和涂色的方式表现爸爸的胡子。 开心妈妈（半日活动） 关键经验：了解妈妈的 表演区 喜好和为自己付出的辛劳， 1、五指歌 关键经验：能根据歌曲的内容进行表演。 尝试学习关心妈妈。 2、愉快的一天 关键经验：尝试分角色表演故事中的对话。 阅读区 1、我爸爸 关键经验：理解画面内容，体验故事中传递的浓浓1、睡吧布娃娃 关键经验：感受摇篮曲爱意。 2、妈妈 的柔和、宁静，尝试用动作关键经验：安静的听儿歌，并能跟诵。 表达自己对音乐的理解。 角色区 我当爸爸妈妈 2、妈妈您在哪儿 关键经验：会分角色进行游戏。 关键经验：练习向指定的方户外活动（体育游戏） 向跑 1、小刺猬背果果 关键经验：具有初步的平衡、钻、滚爬综合协调能 大力士爸爸（半日活动）力。 关键经验：练习向指定 2、送给兔妈妈的礼物。 的方向跑 关键经验：练习双腿夹棒向前跳跃。 3、公鸡操 关键经验：能在教师的带领下跟随音乐完整做操。 祖孙乐 关键经验：理解故事内容，知道要像小兔一样尊重、关心长辈。 周五
张佩环幼儿园小班第二周周计划表
主题一：我爱我家 次主题二 ：欢迎来我家 时间 教学活动 区域活动 周一 周二 周三 周四 周五 1、我的家 关键经验：了解家里的家美工区 具、家用电器等基本生活用1、美丽的家 品和主要房间的名称；能正关键经验：用对角折、添画的方法组成一幅完整的 确辨别里、外、前、后。画面。 2、小栅栏 2、小猪盖房子 关键经验：会用画X形、十字形的方法画出栅栏。 关键经验：能快速躲闪 跑及学习合作搬运物体造科学区 房子。 捉迷藏 会咬人的电关键经验：能正确使用方位词“前、后、里、外”。 关键经验：知道电插座 不能用手触摸，具有初步的表演区 安全用电的意识。 1、小猴请客 关键经验：能正确是用礼貌用语。 2、一起唱吧 关键经验：能跟随歌曲结伴表演、 小主人和小客人 角色区 关键经验：会礼貌热情1、拜访朋友 的接待客人，懂得做客的基关键经验：进一步巩固做客、待客的礼仪。 本礼仪。 2、今天我来做早餐 关键经验：尝试用团、搓、压的方法制作油条、蛋卷、饼干等。 洗衣机转转转 建构区 关键经验：能具有节奏的走1、造房子 和抽动身体表现洗衣机工关键经验：利用各种材料、共同合作搭建房子。 作的状态。 2、我的新家园 关键经验：利用多种材料搭建和装饰小区环境。 户外活动（体育游戏） 1、小燕找窝 关键经验：练习听信号向指定方向小碎步走、起踵彩色的房子 走和跑。 关键经验：能与同伴合作使2、袋鼠妈妈 用刷子均匀的涂色，体验同关键经验：练习双脚同时向前跳跃。 伴合作的快乐。
张佩环幼儿园小班第三周周计划表
主题一 ：我爱我家 次主题三 ：家庭总动员 时间 教学活动 给妈妈过生日 关键经验：能有感情的跟诵儿歌，感受欢乐、融洽的家庭氛围。 喜欢和你在一起 关键经验：学习使用“我最喜欢……一起……”的句式，分享和家人一起活动的经验。 小提包 关键经验：会用圆形和长条纸制作小包，用喜欢的花纹进行装饰。 1、小帮手 关键经验：能将成对或相关的物品进行对应匹配，初步养成将物品归位的好习惯。 2、小小送奶员 关键经验：尝试走不同高度的桥，并保持身体平衡。 亲亲热热在一起 关键经验：初步尝试说唱结合的演唱方式，体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。 区域活动 美工区： 1、长寿面 关键经验：能用剪刀剪出细细的“面条”。 2、小拖鞋 关键经验：能根据自己的意愿进行添画、装饰。 3、爸爸的领带 关键经验：能选择多种绘画工具装饰爸爸的领带。 表演区 1、我有一个幸福的家 关键经验：能跟随录音进行朗诵，产生爱家人的感情。 2、我们一起唱 关键经验：分较色边演唱边表演。 阅读区 小熊星来吧 关键经验：感受小熊和妈妈之间的亲情，体会母子间的爱和默契感。 角色区 1、医生本领大 关键经验：懂得如何向医生介绍病情。 2、帮娃娃穿新衣 关键经验：学习给布娃娃穿脱衣服、扣纽扣 户外活动（体育游戏） 1、送小动物回家 关键经验：练习双脚跳、快跑、爬的动作。 2、小兔搬家 关键经验：联系行进向前跳的动作。 周一 周二 周三 周四 周五
张佩环幼儿园小班第四周周计划表
主题二： 大大小小 次主题一：大动物、小动物 时间 教学活动 区域活动 周一 周二 周三 周四 我喜欢我 美工区 关键经验：会用对角折1、小小不倒翁 的方法折鱼，感受传统儿歌关键经验：喜欢玩蛋壳不倒翁，简单了解不倒翁的“一字韵”的特点。 制作方法。 2、给娃娃做点心 关键经验：能用橡皮泥捏出大大小小的点心。 3、母鸭带小鸭 大大小小的蛋宝宝 关键经验：练习使用剪刀，锻炼小手肌肉的灵活性。 关键经验：认识各种各 样的蛋，知道蛋有蛋清、蛋益智区 黄和蛋壳，能按照胆的大小翻扑克 进行排列。 关键经验：学习比较扑克牌上的数字，能将相同数 字的牌找出来。 大象和蚊子 关键经验：感受串铃、大鼓科学区 和蛙鸣筒等乐器的不同特1、钓鱼 点，能和教师一起演奏乐关键经验：练习点数，能专心做事，有一定坚持性。 器。 2、蛋宝宝，站起来 关键经验：探索让蛋宝宝站起来的方法，在与材料 的互动中获得有关物体支撑的经验。 大脚印、小脚印表演区 关键经验：1、感知5玩玩小乐器 以内的数量，能够手口一致关键经验：喜欢玩乐器，尝试用合适的乐器为故事的点数并说出总数。2、尝试用脚印和身体其他部位配音。 做粗略的测量。 户外活动（体育游戏） 大鱼来 关键经验：能够随着儿歌的节奏玩捉鱼游戏，获得熊大大和熊小小 关键经验：喜欢听有趣快乐的体验。 的故事，能说出画面主要内容。 大步走、小步走 关键经验：能模仿大鸭子、小鸭子走路，能按照口令进行走路、跑步的交替动作。 周五
张佩环幼儿园小班第五周计划表
主题二 ：大大小小 次主题二 ：变大变小 时间 教学活动 超级比一比 关键经验：能用不同的方法和爸爸比高矮、比大小、比胖瘦，体会大人与小孩的不同。 我会变 关键经验：能感受到故事中“变”带来的快乐，尝试用动作和语言表达自己“变小”或“变大”的愿望。 区域活动 美工区 做把大茶壶 关键经验：能用拧、吹、粘等方法制作茶壶。 益智区 找影子 关键经验：能根据动物的特征找到它的影子。 科学区 触摸墙 关键经验：能用各种器官感知物体的软硬、光滑和粗糙。 阅读区 我的好爸爸 关键经验：能用比较完整的语句介绍自己的爸爸，加深亲子间的感情。 角色区 1、我家的厨具 关键经验：能对厨房用具进行大小对比。 2、开鞋店 关键经验：了解鞋子大小、款式的不同，尝试向别人介绍鞋子的类别和功能。 建构区 大房子、小房子 关键经验：能用积木类玩具搭建大大的和小小的建筑。 户外活动（体育游戏） 1、我变小了 关键经验：能按照指令想象变化出不同的动物形象。 2、一二三 关键经验：体验身体的收缩和伸展变化。 周一 周二 周三 大茶壶、小茶杯 关键经验：能感受儿歌内容与动作表现的幽默感；乐意用肢体动作表现大茶壶、小茶杯的样子。 大笔、小笔画一画 关键经验：理解故事的趣味，能对生活中大大小小的物品发生兴趣；尝试用大画笔、小画笔画画，体验在不同条件下进行创作的乐趣。 1、不一样的感觉 关键经验：直到用手触摸时感知物体的，喜欢动手尝试；能用语言表达对不同 物体的触觉感受。 2、小麻雀 关键经验：敢从15—25厘米高处往下跳，会双脚轻轻落地；能大胆勇敢的尝试，体验游戏的快乐。 周四 周五
小班下学期周计划
