1、先把稿件写好，然后再编辑画面。有些预知性新闻或者重大报道任务，记者事先已
经了解到基本情况和程序，可以先写稿，但写作时必须要设想画面构成。 2、先把图像编辑好，再根据画面撰稿。多数情况下，这种办法不但容易达到声画对位
的要求，而且容易作到画面、文字相互协调。
3、事先准备好一个提纲，一边编辑一边写稿。有些新闻时效性强，记者为了抢时间，
边编边写，写好后马上配音。有些新闻在拍摄时就对画面编辑进行了构思，对文字
写作进行了考虑，记者胸中有数，边编边写。 4、画面的缺陷
1、画面难以表现人物复杂的内心活动
2、画面对未拍摄到的已经发生的事物不能够以活生生的形象方式再现。 3、画面对展示未来，回忆过去受到限制。
4、画面对缺少行动，没有形象特征的事物难以生动地表现。
5、画面要对新闻要素的具体交待受到限定，需用借助文字明确回答。 5、怎样写画面,1、“写画面”要遵循视觉逻辑 2、不要同画面重复
3、不要与画面“竞争” 4、不要让观众去“猜画面” 5、要让观众“进入画面”
(1)解说不宜过满，会使人厌烦、形成干扰，令观众心烦意乱。 (2)解说不宜旁牵它涉，同新闻毫无关联的解说会分散观众的注意力。 (3)解说不宜绕弯子，过多地设置文字障碍，就会打断观众的注意力。
(4)解说不宜平铺直叙，平淡的解说不能调动观众的注意力。 6、电视新闻评论的特点:以图像为主，声画文整合
7、声与话多种结合方式: 一类是演播室画面，包括两类:
1、只有一个播音员在进行口播，此时，声音直接来源于演播室空间，主持人张口，我们就听到了他(她)的讲话声。
2、几个人在一起谈话，此时，评论已形成一个演播室现场，类似于事件发生的现场画面，有了不同的声音，有诸人在演播室现场谈话的不同副语言形态。
另一类是事件发生现场画面
在播出事件现场画面时，既有现场中人的声音，又有现场中的环境声音(音响)，还有画外的解说和评论的声音(画外音)。就现场中的声音而言，既有屏幕内的声音，又有屏幕外的声音(它与画外音不同，画外音指的是现场中的声音，它的声源仍在现场中，但不在摄象机画框中。);既有发生事件过程中的声音，又有记者采访和报道中的声音，还有记者和被访者的评论的声音。
8、 电视评论的四种声音:
现场受访者的评论、现场记者的评论、演播室主持人的评论、嘉宾的评论。 9、电视评论的传播特点
1、电视新闻评论要充分图像化，图像要充分现场化。
评论员口播除了有声语言外，评论者的表情、姿态、动作都作为身体语言参与了评论过程，并与观众形成了一种隔着屏幕的交流。
在以下两种情况下，采用口播评论是必要的:(1)没有现场的图像资料 (2)为新闻配发的评论(编后话) 2、要讲究多信息的艺术整合
(1)当图像足以传递有关信息时，评论员再细细地作介绍或者打上很长的字幕，不但不会
增添新信息，反而会干扰观众对图像的解读，也是对观众的不尊重的表现。评论员的
任务，是突出那些观众看不清或没有注意到的部分，以及图像没有拍到的部分。 (2)现场观众的精辟的评说被采录到时，评论员的任务不是再对那些评论加以复述，而应
转向对群众评论的概括与总结，转向对群众没有意识到的问题的补充。 (3)评论员的评论要实事求是，不能与图像所有的含义相违背。
(4)图像的选择也要依评论员的观点和目的而定。图像越能说明观点越好。
广播电视常用文体写作
