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(化学)课题1 金属材料 导学案

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课题1 金属材料 导学案

班级:初三( )姓名: 学科:化学 课型:新授 编者: 审核:备课组 【学习目标】

1了解常见金属的物理性质和用途. 2理解合金的概念.

【学习重点】铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途. 【学习过程】

一、旧知回顾(检查自我,我沉着!)

含量最多的金属元素:地壳中是 ;海水中是 ;人体中是 . 二、知识架构(充实自我,我自强!) (一)几种重要的金属

1、人类使用铁器、铜器、铝器、石器的先后顺序是 . 2、世界上年产量最高的金属是 ,其次 是,再次是 . 3、 金属的物理性质

共性:① 常温下,大部分为 体( 是液体),有 光泽;

② 大多数金属呈 色,(铜为 色,金为 色);

③ 有良好的 性、 性、 性; ④ 密度 ,熔点 .

特性:① 导电、导热性能最好的金属 ;

② 硬度最高的金属 ;

③ 熔点最高的金属 ;熔点最低的金属 ; ④ 密度最大的金属 ;密度最小的金属 .

(二)合金

1、金属材料包括____ __以及它们的___ __. 2、合金的定义:在金属中加热熔合某些______或______,而制得的______ . 3、生铁和钢都是_ __的合金.生铁的含碳量为_____ __;钢的含碳量为____ ____.4、合金的特性:比组成它的纯金属,熔点 ,强度和硬度 ,抗腐蚀性能 . 三、成果展示(展示自我,我自信!)

四、知识完形(完善自我,我能行!) 1、在我们日常生活接触的金属:

香烟内包烟纸上的金属是 ,热水瓶胆壁上的金属是 ,温度计中填充的金属是 ,白铁皮表面、自来水管表面镀的金属 .

2、淬火和回火是金属热处理中常用的两种方法.经过淬火后的钢,其 和 增强,而 和 却降低,淬火后的钢经回火后,其 可部分恢复.那么,淬火后的缝衣针 弯曲,经回火后, 弯曲(填“能”或“不能”). 五、达标测试(测试自我,我细心!)

1、下列有关金属的说法,正确的是( )

A.纯铁质软,可用来制造机械 B.金属在常温下都是固体,有金属光泽 C.铜的导电性高于银 D.钛具有极强的耐腐蚀性,可用来制造轮船外壳 2、利用铝合金制作钥匙是利用铝合金的( )

A.熔点低 B.不易腐蚀 C.硬度大 D.密度小 3、下列物质中,不属于合金的是( ) A.铜线 B.不锈钢 C.硬铝 D.18K黄金 4、下列有关合金的叙述,正确的是( )

①合金中至少含两种金属;②合金中的元素以化合物形式存在;③合金中一定含有金属; ④合金一定是混合物;⑤生铁是主要成分为碳的铁合金;⑥合金的强度和硬度一般比 组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好.

A.①②③④⑤⑥ B.①② C.①③④ D.③④⑥

5、工业生产中常将两种或多种金属(或金属与非金属)在同一容器中加热使其熔合,冷凝后便得到具有金属特性的熔合物——合金,这是制取合金的常用方法之一.请根据下表数据判断,不宜用上述方法制取的合金是( ) 金属 熔点(℃) 沸点(℃) Na 97.5 K 63.6 Al 660 Cu 1083 Fe 1535 883 774 2467 2567 2750 A.Fe—Cu合金 B.Cu—Al合金 C.Al—Na合金 D.Cu—Na合金 6、将10.0 g含碳的铁合金放在氧气流里充分灼烧,得到0.176 g二氧化碳,问此合金中碳的质量分数是多少?它是生铁还是钢?(C---12 ,O---16)

【本课小结】

(化学)课题1 金属材料 导学案

课题1金属材料导学案班级:初三()姓名:学科:化学课型:新授编者:审核:备课组【学习目标】1了解常见金属的物理性质和用途.2理解合金的概念.【学习重点】铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途.【学习过程】一、旧知回顾(检查自我,我沉着!)<
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