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人教版生物必修二学案:5-3 人类遗传病

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高中生物必修二

第3节 人类遗传病

[学习目标] 1.描述遗传病的概念。(重点)2.举例说明遗传病的常见类型及特点。(重点)3.说出遗传病监测和预防的措施。4.调查人群中的遗传病。

知识点1 人类常见遗传病的类型

请仔细阅读教材第90~91页,完成下面的问题。

1.概念:人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病。

2.类型 (1)单基因遗传病

①概念:指受一对等位基因控制的遗传病。 ②分类、实例及遗传特点

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(2)多基因遗传病

①概念:受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。

②特点:易受环境因素的影响;在群体中发病率较高;常表现为家庭聚集。

③实例:主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如唇裂、无脑儿、原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。

(3)染色体异常遗传病

①概念:由染色体异常引起的遗传病。

②特点:往往造成严重的后果,甚至在胚胎期就引起自然流产。

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③分类及实例

a.染色体结构异常,如猫叫综合征等。 b.染色体数目异常,如21三体综合征等。 知识点2 调查人群中的遗传病

请仔细阅读教材第91页,完成下面的问题。 1.调查人群中的遗传病

(1)调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。

(2)调查某种遗传病的发病率时,要在群体中随机抽样调查,并保证调查的群体足够大。某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%。

(3)调查某种遗传病的遗传方式时,要在患者家系中调查,绘制遗传系谱图。

2.调查过程

知识点3 遗传病的监测和预防、人类基因组计划与人体健康 请仔细阅读教材第92~93页,完成下面的问题。

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人教版生物必修二学案:5-3 人类遗传病

高中生物必修二第3节人类遗传病[学习目标]1.描述遗传病的概念。(重点)2.举例说明遗传病的常见类型及特点。(重点)3.说出遗传病监测和预防的措施。4.调查人群中的遗传病。知识点1人类常见遗传病的类型请仔细阅读教材第90~91页,完成下面的问题。1.概念:人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引
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