通信原理教案
Last revised by LE LE in 2021
云南民族大学教案
课程名称: 通 信 原 理 授课班级: 通信工程、电子信息工程 任课教师: 王 霞 职 称: 讲 师 课程性质: 专 业 必 修 课
授课学期: 大学三年级下学期 云 南 民 族 大 学 教 案
一、讲授章节名称： 第一章、绪论 §通信的基本概念 §通信系统的组成 §通信系统的分类与通信方式 二、本章节授课时间： 第一周的周二1-2节课 授课学时：2学时 三、本章节授课教师姓名： 王霞 职称：讲师 四、本章节教学目标和教学要求： 1、使同学了解学习通信原理的重要性； 2、了解通信的概念。 3、了解模拟通信系统和数字通信系统的组成，了解通信的方式。 五、教学重点、难点： 通信的概念，通信系统的组成和分类，通信的方式。 六、结合教学内容选择的主要教学方法和教学手段： 教学方法：讲授法、讨论法、问题教学法、实例教学法 教学手段：黑板板书和多媒体教学相结合，以教师讲授为主，结合学生的课堂练习和讨论。 七、布置的作业及复习思考题： 本次课无作业。 八、选用教材和主要参考书： 教材：《通信原理》 （第六版），樊昌信、曹丽娜 主编，北京：国防工业出版社 ，2011年8月第6版 。 主要参考书： 1、 周炯盘、庞沁华、 续大我 北京邮电大学出版社 (2008-08) 2、 曹志刚、 钱亚生 清华大学出版社 (2012-11) 九、教学主要内容及教学安排： 一、课程的性质、目的与任务 《通信原理》是工科电子与通信类专业必修的专业基础课。通过本课程的学习，学生应能掌握通信系统的模型和一般基本理论，为进一步学习通信专业知识打下基础。 二、与其它课程的联系 （一）先修课程： 《概率论与数理统计》、《电路分析》、《信号与系统》、《通信 电子线路》。 （二）后续课程： 《现代通信技术》专用通信系统的学习等。 （三）与《现代通信技术》的分工 本课程着重介绍通信系统的基本组成和工作原理。《现代通信技术》介绍和分析现代通信系统、通信网的组成、关键技术和解发展。 三、课程的特点 （一）基本概念的工作原理与系统性能的分析并重； （二）理论学习与工程计算的训练相结合； （三）实验课程是重要的实践环节。 四、教学总体要求 （一）掌握通信系统的一般组成，工作原理，系统性能分析方法及相应的指标。 （二）通过习题课及平时作业，掌握必要的分析方法和工程计算能力。 （三）通过实验课提高实验水平，培养工程测试的能力。
通信原理教案
