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Many kinds of ...(许多种...) all kinds of...(各种各样的...) What kind of... (什么种类的...)
Kind 做形容词讲时意为“善良的，友好的”，相关短语： be kind to sb. = be friendly to sb. (对某人友好) 2. Sleep (睡觉) sleepy (瞌睡的) asleep (睡着的) feel sleepy (感觉困倦的) fall asleep (入睡，睡着)
巧记：feel sleepy go to bed fall asleep/ go to sleep (感觉困倦的) (上床睡觉) (睡着，进入梦乡) wake up get up (醒来) (起床) 重点短语：
1. walk on .... (以...方式走路)， I walk on two hands (我倒立行走) 2. be scared of sth. = be afraid of sth. (害怕某事) 3. a lot = very much, 非常。
联想：a lot of = lots of (许多), 后面可以接可数名词复数也可以接不可数名词。 (1). of 后接名词或代词(宾格)的复数，且名词 4. one of ...(...之一) 前必须有定冠词 the 或物主代词修饰。 (2). one of 作主语时，后面谓语动词用单数。 如：One of the students is my sister.
The symbol of ... (...的象征) the symbol of good luck. (好运的象征） 6. forget (忘记) forget to do sth. (忘记去做某事，表示事情还没做) forget doing sth. (忘记做过某事，表示事情已经做了)
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联想： remember to do sth. (记得去做某事, 即事情还没有做) remember doing sth. (记得做过某事, 即事情已经做了) get lost. （迷路）
be in great danger. (处于巨大的危险当中)
danger 为名词“危险”，形容词 dangerous “危险的” for a long time (很长一段时间) lose one’s home. (失去某人的家园)
be made of... (由...制成，制成后的东西能看出原材料) be made from... (由...制成，制成后的东西不能看出原材料) 如：The desks are made of wood (桌子由木头制成，制成后的桌子 能看出原材料)
The books are made of trees (书由树制成，制成后的书不能看 出原材料)
Unit 6 I’m watching TV. 重点句型
本单元学习现在进行时。
概念：表示现在正在进行或一段时间正在进行的动作。 构成方式：be动词 + 动词-ing, be动词包括 am, is, are What are you doing? I am + 动词-ing. What is she/ he doing? He/ She is + 动词-ing. What are they doing? They are + 动词-ing.
2. 现在进行时肯定句变否定句，只需在be动词后加“not”
现在进行时中必须要有be动词，还要有动词-ing，缺一不可。 * *
He is doing his homework. He isn’t doing his homework. 3. 现在进行时陈述句变一般疑问句，只需把be动词提到主语前。 They are using the computer. Are they using the computer? 二．重点短语：
电话用语，在英语电话用语中，我用 this, 你用that, 而不用I 和
You. 介绍“我是...”：This is .... (speaking). “你是谁”：Who’s that (speaking)? “你是...吗？”：Is that....(speaking)? 2. go to the movies. (去看电影。) 3. Not much. (没什么大事。)
4. Wash one’s clothes. (洗某人的衣服。) 5. join sb. For + 某餐：和某人一起吃...餐。
6. I’d love to. (我愿意，我想要) = I’d like to. I’d = I would. 此表答一般是用来回答 Would you like to...?/ Do you want to...? would like = want (想要).
如：Would you like to go to the movies?/ Do you want to go to the movies? 回答：Yes. I’d love./ I’d like to.
be at home. 在家。如：我在家：I am at home. go swimming (去游泳) go shopping (去购物) go to the supermarket (去超市) Study 与learn
都译为“学习”，study 指高级阶段的学习，带有研究之类的意思； learn 侧重于初级阶段的学习。
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live with sb. (和某人居住在一起); live in + 地点 (居住在某地) 11. other, the other, the others, others, another 的区别。 other 是泛指的，是形容词后要加名词；
the other 是形容词要后加名词，是特指两者中剩下的另一个的；
the others是一个名词，后面不需要加什么名词了，是the other的复数，特指两者中剩余的全部的 。the other +名词复数 = the others；
others 是名词，是other的复数，泛指除一部分外剩下的部分，并非全部。 other +名词复数 = others；
another意为“另一个”，表示除了一个事物剩下的任何一个。 12. Here is a picture of my family. (这是一张我家的全家福) 13. wish 与 hope 都有“希望”的意思。
短语：wish sb. to do sth. (希望某人做某事); wish sb. Sth. (希望某人某事); wish to do sth. (希望做某事);best wishes to sb. (最好的祝福给某人). hope to do sth. (希望做某事), 没有hope sb. to do sth. 重点语法区别-----一般现在时和现在进行的区别 概念不同：
一般现在时表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、表示主语具备的性格和能力等。 现在进行时表示现在正在进行或一段时间正在进行的动。 构成方式不同：
一般现在时的构成：
主语＋is/am/are＋其它成分. He is an office worker.
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主语(除第三人称单数)＋动词原形＋其它成分. I get up at six every day . 主语(第三人称单数)＋动词s/es ＋其它成分. My father usually goes to work by bus. 补充：主语是第三人称单数时,行为动词的变化规则如下: 一般动词在词尾加-s,如: helps, makes, gets, swims, plays等. 以s, x, ch, sh, 或o结尾的动词在词尾加-es,如dresses, washes, catches, does，goes等.
以辅音字母+y结尾的动词, 先变y为i,再加-es, 如fly---flies, study--- studies等.
现在进行时的构成：be +动词-ing, 动词-ing的变化看书上113页。 时间状语不同：
一般现在时的时间状语有： often，usually，always，sometimes，never，every day，on Sunday / Monday等； （句中有这些词用一般现在时。） 现在进行时的标志词有：now, at the moment, listen! Look! It is +具体的钟点。 （句中有这些词用现在进行时）
七学年下英语unit1unit6知识点
