第一单元因特网应用
第一节网络世界巡礼
三维目标:
知识与技能:能够对网站进行简单评价 过程与方法:掌握网络的基本知识 情感态度与价值观:教育学生正确面对网络 教学过程:
知识点 教师指导 学生学习 什么是计算机网络:只要把两台以上计算机布置阅读 回答 连接起来,使它们之间可以交换信息,就称为计算机网络 计算机网络的功能:三个重要功能:数据通讲授 讯、资源共享、分布处理 计算机网络的分类:局域网、城域网、广域讲授 网 因特网的由来 讲授 了解 理解、记忆 理解、讨论 听讲、思考 IP与域名:如:湖南政府门户网站:讲授 www.hunan.gov.cn 依次为主机名、三级域名、二级域名、最高层次域名 因特网连接的几种方法:拨号接入、ADSL讲授 接入、专线接入、有线电视网接入、无线网络接入、手机接入 了解 浏览网站 网络浏览交流 教学反思: 指导操作 实践操作 引导 交流、讨论
第二节 在信息海洋中获取信息
三维目标:
知识与技能:了解常用的搜索引擎 过程与方法:掌握搜索引擎的使用方法 情感态度与价值观:搜索健康向上文明的内容 教学过程:
知识点 教师指导 学生学习 理解、了解 认识搜索引擎:搜索引擎是对因特网上的信讲授 息资源进行搜索整理,然后供你查询的系统。 常用搜索引擎: 中国雅虎:www.yahoo.com.cn 百度:www.http://m.diyifanwen.net/ 天网搜索:search.163.com 搜狗搜索:www.sogou.com 利用搜索引擎,获取信息 1、恰当运用“关键词”,搜索信息:打开引擎,输入想要了解的关键词 2、运用分类检索,搜索信息 制作“我喜欢的学校”的报告 1、获取学校信息资料 2、制作“我喜欢的学校”的报告 指导 动手操作 正确引导 分组实践、操作 制作要求: 1、 选择一个自己熟悉的应用软件 2、 能正确地反映学校的实际情况(如学校类型、学校环境,学校的教学设施、师资情况、学校近几年的招生情况等) 3、 报告版面安排合理,美观大方 教学反思:
第三节 因特网应用面面观
三维目标:
知识与技能:学会申请电子邮箱以及收发电子邮件 过程与方法:了解并掌握因特网的常见应用 情感态度与价值观:培养学生正确的人生价值观 教学过程:
知识点 教师指导 学生学习 动手操作 申请电子邮件地址:选择一个可指导 以免费申请电子邮件的网站 发送邮件: 1、进入网站 2、填写邮件表单 3、单击“写信”并开始写信 4、发送 BBS服务:电子社区 1、登录中国学生网 2、注册用户 3、登录并选择中学生讨论区 4、发表文章 即时通讯软件的应用: QQ的申请、登录与应用 MSN的申请、登录与应用 指导 巡回指导 实践操作 引导学生发表积极实践操作、互健康文明的言论 相讨论 动手操作
信息技术七年级下册教案全集
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