鸡兔同笼问题
我国古代有许多有趣的数学问题,著名的鸡兔同笼问题就是其中的一个.
Eg1:“鸡兔同笼,共有头100个,足316只,求鸡兔各有多少只?”.
我们可以这样想,鸡兔共有头100个,意思是鸡和兔共有100只.它们一共有脚316只,鸡有2只脚,兔有4只脚.假定100只全部是鸡,那么应该只有200只脚,现有316只脚,说明有不少的兔,因为每只兔比鸡多2只脚.而现在共多316-200=116只脚,因此应有兔子为
(316-200)÷(4-2)=116÷2=58(只).
当然鸡就有 100-58=42(只).
我们也可假定100只全部是兔子,那么应当有400只脚,现有316只脚,少了400-316=84只脚,说明有一部分是鸡.每只鸡比兔少2只脚,所以应有鸡为
(400-316)÷(4-2)=84÷2=42(只).
当然兔就有 100-42=58(只).
两种假设所得结果相同.
“鸡兔同笼”这一类问题用假设的方法来解.
Eg2:小明花了4元钱买贺年卡和明信片,共14张,贺年卡每张3角5分,明信片每张2角5分.问买了几张贺年卡,几张明信片?
分析 这一道题就属于“鸡兔同笼”的类型,可以采用假设的方法来解.
解 假设这14张全部是贺年片,就应用钱
35×14=490(分)=4元9角,
比实际花钱多出了4元9角-4元=9角.
而每张贺年卡比明信片多1角钱,
因此明信片有9÷1 =9(张).
贺年卡有14-9=5(张).
写成综合算式为:
[(35×14)-400]÷(35-25)=(490-400)÷10
=90÷10=9(张).
14-9=5(张).
答:明信片有9张,贺年卡有5张.
当然我们也可以假设都是明信片,自己算一算,结果是否一样.
Eg3:东湖路小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得5分,没有做一题或做错一题都要倒扣3分.刘钢得了60分,问他做对了几道题?
分析 这道题也类似于“鸡兔同笼”问题.假设刘钢20道题全对,可得分5×20=100(分),但他实际上只得60分,少了100-60=40(分),因此他做错了一些题.由于做对一道题得5分,做错一道题倒扣3分,所以做错一道题比做对一道题要少
5+3=8(分).
40分中含有多少个8,就是刘钢做错多少道题.
解 假设刘钢20道题全对,可得分
5×20=100(分).
比实际得分多出100-60=40(分).
做错一道题比做对一道题要少5+3=8(分).
刘钢做错题为 40÷8=5(道).
做对题为 20-5=15(道).
综合算式为:
20-(5×20-60)÷(5+3)=20-40÷8
=20-5=15(道).
答:刘钢做对了15道题.
Eg4: 松鼠妈妈采松果,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个.它一连几天采了112个松果,平均每天采14个.问这几天中有几个雨天?
解 因松鼠妈妈共采松果112个,平均每天采14个,所以实际用了
112÷14=8 (天).
假设这8天全是晴天,松鼠妈妈应采松果
20×8=160(个),
比实际采的多了160-112=48(个).
因雨天比晴天少采20-12=8(个),
所以共有雨天48÷8=6(天).
综合算式:
[20×(112÷14)-112]÷(20-12)=[20×8-112]÷8
=48÷8=6(天).
答:这几天中有6天是雨天.
Eg5:鸡兔共有脚100只.若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92只.求鸡兔各有多少只.
分析 这道题比前面的“鸡兔同笼”问题要复杂一些.可以这样想:由于将鸡换成兔,兔换成鸡后,脚的只数减少了100—92=8(只),而一只兔换成鸡脚要减少2只,一只鸡换成兔脚要增加2只,总的脚数减少了,说明原来的兔比鸡多.多多少呢?因为一只兔子比一只鸡多2只脚,所以
a=8÷2=4(只).
也说是说兔比鸡要多4只.现在问题成了:“鸡兔共有脚100只,兔比鸡多4只,求鸡兔各有多少只.”相信同学们都会求,请自己动手算一算,再看下面的解答.
解 因鸡换成兔,兔换成鸡后,脚数减少
100-92=8(只),
所以原来的兔比鸡多,多
8÷(4-2)=4(只).
这4只兔子共有4×4=16只脚.
因此相等的鸡和兔共有脚100-16=84(只).
由于一只鸡加一只兔共有6只脚,所以鸡的数目为
84÷6=14(只).
兔子数为14+4=18(只).
综合算式为:
[100-(100—92)÷(4-2)×4]÷(4+2)
=(100-8÷2×4)÷6=(10O-16)÷6
=84÷6=14(只).
14+4=18(只).
答:鸡有14只,兔有18只.
下面一道题,也是广为流传的一道趣味题.
Eg6:100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃一个,问大、小和尚各有多少人?
分析 这道题的困难之处在于小和尚3人吃一个馒头.
3个小和尚吃一个,而3个大和尚吃3×3=9(个).就是说3个大和尚比3个小和尚多吃9-1=8(个).
因100个大和尚要比实际多吃200个,200中含有
200÷8=25个8,
就是说3×25=75个大和尚比3×25=75个小和尚多吃200(个).
因此小和尚有75人,大和尚有25人.
解 因1个大和尚吃3个馒头,3个小和尚吃一个馒头,所以3个大和尚比3个小和尚多吃馒头 3×3-1=8(个).
假设100个全部是大和尚,要吃馒头为3×100=300(个),比实际多出300-100=200(个).
200中含有8的倍数为200÷8=25.
因此小和尚有3×25=75(个).
大和尚有100-75=25(个).
综合算式:
3×[(3×100-100)÷(3×3-1)]=3×(200÷8)
=3×25=75(人).
100-75=25(人).
答:大和尚25人,小和尚75人.
练习 1.30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,两种硬币各多少枚?
2.有钢笔和铅笔共27盒,共计300支.钢笔每盒10支,铅笔每盒12支,问两种笔各有几盒?
3.鸡兔同笼,共有足248只,兔比鸡少52只,鸡兔各有多少只?
4.工人运青瓷花瓶250个,规定完整运一个到目的地给运费20元,损坏一个要倒赔100元,运完这批花瓶后,工人共得4400元.问共损坏了几个花瓶?
5.有2角、5角和1元人民币20张,共计12元.问3种票子各有多少张?
6.班主任张老师带五年级(2)班50名同学去栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵.问有几名男生,几名女生?
7.大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?
8.小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道题得5分,不做得0分,做错倒扣2分,又知道他做错的题和没有做的题一样多.问小毛做对几道题?