调查问卷的信度效度分析方法
问卷调查法是教育研究中广泛采纳的一种调查方法，依照调查目的设计的调查问卷是问卷调查法猎取讯息的工具，其质量高低对调查结果的真实性、适用性等具有决定性的作用。为了保证问卷具有较高的可靠性和有效性，在形成正式问卷之前，应当对问卷进行试测，并对试测结果进行信度和效度分析，依照分析结果筛选问卷题项，调整问卷架构，从而提升问卷的信度和效度。信度和效度分析的方法包括逻辑分析和统计分析，本文要紧讨论后者。
一、信度分析 信度（Reliability）即可靠性，它是指采纳
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同样的方法对同一对象重复测量时所得结果的一致性程度。信度指标多以相关系数来表示：大致可分为三类：稳定系数（跨时刻的一致性）、等值系数（跨形式的一致性）和内在一致性系数（跨项目的一致性）。
若以信度系数来表示信度的大小。信度系数越大，表示测量的可信程度越大。究竟信度系数要多少才算有高的信度。学者DeVellis(1991)认为，0.60～0.65（最好不要）；0.65～0.70（最小可同意值）；0.70～0.80（相当好）；0.80～0.90（特不行）。由此，一份信度系数好的量表或问卷，最好在0.80以上，0.70至0.80之间还确实是能够同意的范围；重量表最好在0.70以上，0.60至0.70之间能够同意。若重量表的内部一致性系数在0.60以下或者总量表的信度系数在0.80以下，应考虑重新修订量表或增删题项。
信度分析的方法要紧有以下四种︰
1、重测信度法 这一方法是用同样的问卷对同一组被调查者
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间隔一定时刻重复施测，计算两次施测结果的相关系数。显然，重测信度属于稳定系数。重测信度法特不适用于事实式问卷，如性不、出生年月等在两次施测中不应有任何差异，大多数被调查者的兴趣、爱好、适应等在短时刻内也可不能有十分明显的变化。假如没有突发事件导致被调查者的态度、意见突变，这种方法也适用于态度、意见式问卷。由于重测信度法需要对同一样本试测两次，被调查者容易受到各种事件、活动和他人的阻碍，而且间隔时刻长短也有一定限制，因此在实施中有一定困难。 2、复本信度法 复本信度法是让同一组被调查者一次填答两份问卷复本，计算两个复本的相关系数。复本信度属于等值系数。复本信度法要求两个复本除表述模式不同外，在内容、格式、难度和对应题项的提问方向等方面要完全一致，而在实际调查中，专门难使调查问卷达到这种要求，因此采纳这种方法者较少。 3、折半信度法 折半信度法是将调查项目分为两半，计算两半得分的相关系数，进而可能整个量表的信度。折半信度属于内在一致性系数，测量的是两半题项得分间的一致性。这种方法一
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调查问卷的信度效度分析方法说明
