教科版小学三年级科学上册复习资料
第一单元植物复习捉纲
1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。
3、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。 5、 人树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。 6、 大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要 （水分）、（阳光）和（空气）。 7、 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。 8、 水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），邙日光） 和（空气）。 9、 水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。 10、 水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、邙日光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）； 都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。 12、 植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。
13、 树叶是有（生命）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。 14、 植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。 15、 能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。
16、 植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物，根据茎的不同，可以分为草本 植物和
木本植物。 17、 植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。
18、 植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。
19、 植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分）,邙日光）,（空气）和（营养）； 都会
（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程。 20、 向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。
第二单元动物复习提纲
1、 动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。 2、 我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排 泄）、
（繁殖）等。
3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行。
5、 蜗牛、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境。 6、 蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。
7、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（阴暗潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食
物），会（排泄），会（繁殖后代）等。
8、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、 （腹）三部分，头部有一对（触角），有六只（足）都长在胸
Ho
9、 蚂蚁适应在（陆地）上生活。 10、 蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体冇（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动（爬行）， （群
居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等。
12、金血的特点是：生活在（水中），身体表面有（鳞片）,用（鳍）游泳，用（鲤）呼吸，吃（鱼 食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等。
13、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄） 废物，会（繁殖后代）等。
4、蜗牛遇到危险，身体缩进壳内，蚂蚁遇到危险，快速逃走；蚯蚓遇到危险，缩成一团或逃走；金 鱼，游到安全的地方。 14、 动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同。
15、 动物的共同特点：生活在一定的（环境）里，会（运动），需要（食物、水），会（排泄），会 对外界
刺激做出（反应），会（生长发育），会（繁殖后代）等。
第三单元材料复习提纲
1、 物体都是由一种（材料）或多种（材料）做成的，我们的周围存在着许多不同种类的（材料）。 2、 我们周围常见的材料有（木头）、（砖瓦、陶瓷）、（纸）、（玻璃）、（金属）、（塑料）、 （橡胶）等。
） 4、用适当的词语描述木头：（黄白色，表面有纹
路，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上…… （有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性 6、 金屈的特:性：（坚硬）、（有金属光泽）、 差）等。
的性质。物理性质可以用来（描述）材料，如硬度、 7、 柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）
柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 8、 塑料的特性：具有（柔韧性）、（不导电） 、（不导热）、（防水、不透气）、（质轻）、（可 重复利用）等。 9、 不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。 10、 木头的特性：（质轻）、（比较软）、（可燃烧）、（容易加工）、（能浮在水上）、（具有 承重力）等。
11砖瓦的主要用途是（造房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。 、 砖瓦陶瓷是用（黏土）烧制而成的。 12陶瓷是用一种（特殊的黏土）制造的。
、 我们使用的材料有的是天然材料，像（木头）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工 制造的13材料，像（金属）、（塑料）、（陶瓷）、（橡胶）等。有的材料可以回收再利用，有的却不 能。 15、我们应该（合理）使用材料，减少对（环境）的破坏
第四单元水和空气复习捉纲
1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区别在于固体有固定的（形状）， 液体
和气体没有固定的（形状）。
2水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体。 、 地球表面有百分Z七十左右的面积被（水）覆盖着。 3、 水冇三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）。 5、 水是生命的源泉。（植物）、（动6、 物）和（人类）都离不开水。 （农业）生产和（人类）的生活都要用水。
7水的用途很多。（工业）生产、 （气味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形状）、（重量） 、
、 水和食用油相比，在（颜色）、 等方面有差异，但它们都会（流动）
没有固定的（形状）。 （黏稠度）的影响。
9、液体都会流动，流动的快慢受到
10液休具有一定的休积，液体的体积是可以（测量）的。
、 量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积。 11液体体积的单位是（毫升）。 、
使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）。（2）读数时， 耍12与量筒内液体的（凹液而）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数。 14、 空气是存在于我们周围的一种（物质），可以被我们（感知）。 15、 空气和水相比，有许多的（相同）和（不同）。作业木47页维恩图 16、 17、空气占据（空间），空气可以被（压缩），但不能压缩到0,被压缩的空气有（弹性） 气有（重量）。风是（空气）流动形成的。
教科版小学三年级科学下册复习资料
第一单元《植物的生t变化》
1、 植物在它们的生命过程小都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 2、 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从竝开始它们新的生命的。
视线
都有
3、 不同植物的种了，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。但种了的里面是相同的， 胚根和胚芽。
4、 凤仙花的播种方法是 选种、放土、下种、浇水。
选种要挑选 饱满的、没有受过损伤的种子。
给风仙花浇水时，一般可以往风仙花周围的土壤 上浇水。
5种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作 、 通过观察，我们发现种子萌发先_长根,再长茎和叶o
6植物的 握_总是 虹 生长的。根的生长速度较快。根能够 吸收土壤中的水分和矿物质,还 、 能将植物固定在土壤中。
8、 植物的绿叶也以 制造植物生t所需要的养料。植物叶都是平展的，且在植株上是交叉牛t 的，这有利于接受更多的阳光。
9、 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。（光合作用）
阳光
二氧化碳+水 ------- 氧气+养料
10、 植物的垦具有支撑植物 及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分 和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
11、 凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫 直立茎；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上 生长，这样的茎叫缠绕茎；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫攀缘茎；红薯的茎平卧地面蔓延 生长，叫匍匐茎o 12、 任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。
13、 在植物生长过程屮，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌 蕊 等部分。塞塞是由花的一部分发育而成的。果实中冇种子。
14、 凤仙花的主要生长过程为种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟 这几个阶段。
15、 植物生长会发育岀根、茎、叶、花、果实、种子等器官。植物生长发育需要阳光、土壤、适 宜的水分和温度。
第二单元《动物的生命周期》
1、 所冇动物都要经历出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡 的全过程，这个过程就是它们的生命 周期。蚕的生命周期大约是56天。
2、 鸡、鸭、青蛙、乌龟等动物都产卵。蚕的生命是从卵开始的。
3、 观察蚕：蚕卵近似圆形，看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0. 5毫米。刚产下的蚕卵是淡 黄色或黄色的，经1-2天变成淡红、浅褐，再经3-4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。蚕卵 的中心处是凹下去。有黄色的卵，那可能是未受精的卵，是不会孵出小蚕来的。如果是白色的，那是 已经孵出小蚕的空卵壳，如果仔细观察，在空卵壳上还会发现有小孔。
小蚕与其他动物一样，也是需要一定生活条件的，我们要满足它的生活条件，它才会生长得好。 如需要空气、需要食物、需要一定的温度等。养蚕的盒盖上要扎小孔，给蚕提供空气。养蚕适宜的温 度是室温。
4、 小蚕爱吃桑叶，桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。它一出卵就要及时用鸡毛或毛笔轻轻 地把它刷到
桑叶上。刚从卵里出來的蚕是蚕的幼虫。
5、 蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕宝宝一生共蜕皮4次。蚕的一生 共蜕皮6次 6、 在蚕要吐丝前，它不怎么吃叶子，且身体开始发黄发亮。蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。 蚕茧是曲一根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品
7、 蚕蛹经过10天-15天，会变成蚕蛾，蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾 产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产300-500粒卵。
8、 蚕的一生经历了卵、蚕、蛹和蚕蛾四种形态。
9、 蚕蛾的身体分为头、胸、腹 三部分。蚕蛾的头上长着1对触角，胸部长着2对翅、3对足。 像蚕蛾这样的小动物我们称它为昆虫，我还知道蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都 昆虫。 10、 刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁，所以称它为蚁蚕。 11、 有些动物幼年期和成年期的样了很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化称为变 态。变态是昆虫生长发育过程中一个重要现彖。经丿刃“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为完全变态。 只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为不完全变态。 12、 动物：卵生：从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻艇、血……
教科版小学级科学3-6年级总复习资料【知识点】.docx
