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(农业畜牧行业)查看动物生理学实验教学大纲附湖南农业大学实验精编

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(3)缺氧:将气管插管的壹侧管和装有钠石灰的广口瓶相连,广口瓶的另壹开口和盛有壹定量的空气气囊相连,此时动物呼出的CO2可被钠石灰吸收。随着呼吸的进行,气囊里的O2逐渐减少,可造成缺氧。观察血压、呼吸及尿量的变化。 (4)改变血液的酸碱度

①由耳缘静脉较快的注入3%乳酸2mL,观察H+增多时对血压、呼吸及尿量的影响。 ②由耳缘静脉较快的注入5%NaHCO36ml,观察血压、呼吸及尿量的变化。 (5)夹闭颈总动脉:待血压稳定后,用动脉夹夹住左侧颈总动脉,观察血压、呼吸及尿量的变化。出现明显变化后去除夹闭。

(6)电刺激迷走神经和减压神经:将保护电极和刺激输出线(通道)连接,待血压恢复后,分别将右侧迷走神经、减压神经轻轻搭在保护电极上,选择刺激强度6V,刺激频率40~50次.S-1,刺激15~20s,观察血压、呼吸及尿量的变化。

(7)静脉注射生理盐水:由耳缘静脉快速注射38℃生理盐水30mL,观察血压、呼吸及尿量的变化。

(8)静脉注射利尿药:待血压恢复后,由耳缘静脉注射速尿0.5mL,观察血压、呼吸及尿量的变化。

(9)静脉注射去甲肾上腺素(NE):待血压恢复后,由耳缘静脉注射1:10000乙酰胆碱0.15mL.kg-1,观察血压、呼吸及尿量的变化。

(10)静脉注射葡萄糖:待血压恢复后,由耳缘静脉注射20%葡萄糖5mL,观察血压、呼吸及尿量的变化。

(11)静脉注射乙酰胆碱(ACh):待血压恢复后,由耳缘静脉注射1:10000乙酰胆碱0.15mL.kg-1,观察血压、呼吸及尿量的变化。

(12)动脉放血:待血压恢复后,调节三通管使动脉插管和50mL注射器(内有肝素)相通,放血50mL(放血后立即用肝素生理盐水将插管内血液冲回兔体内,以防凝血),观察血压、呼吸及尿量的变化。 5.教学方式

以实验为主,课堂讲授为辅的教学方法,同时配合录象教学。 6.考核要求

通过观察动物在整体情况下,各种理化刺激引起循环、呼吸、泌尿等功能的适应性改变,加深对机体在整体状态下的整合机制的认识。 7.实验报告要求

实验 因素 1.实验前 2.吸入CO2 3.缺氧 4.血液H+增加 血液HCO3-增加 5.夹闭颈总动脉 6.刺激迷走神经 刺激减压神经 7.静脉注射生理盐水 8.静脉注射利尿剂 9.静脉注射NE 10.静脉Ach 11.静脉注射葡萄糖 12.动脉放血

血压/mmHg 前后升降

呼吸频率/(次·min-1)幅度 前后增减

尿量/(滴·min-1) 前后增减

不同抗心肌损伤注射液对蟾蜍实验性急性心肌损伤的影响

1、实验目的

本实验通过蟾蜍实验性急性心肌损伤模型,观察①和②注射液对实验性急性心肌损伤的

保护作用。 2材料和方法

2.1实验材料:蟾蜍,共30只,体重在(40±5)g,①、②注射液、犬眠宝,BL-420生物信号记录系统。

2.2药物:盐酸维拉帕米、去乙酰毛苷注射液、盐酸异丙肾上腺素、盐酸多巴胺、重酒石酸去甲肾上腺素、盐酸利多卡因

2.3实验方法:心肌损伤模型:20%氨基甲酸乙酯,0.5ml/kg,皮下淋巴囊注射麻醉,动物麻醉后背位固定于蛙板上,开胸、剪开心包膜,连接记录电极至生物信号系统,分别描记实验前Ⅱ导联心电图作为对照,然后轻轻托起心尖部,用小剪刀斜向剪壹长约1mm的切口(剪时切勿穿破心室壁),损伤后分别记录1,3,5minII导联心电图,观察sT段和T波电压变化。

2.4给药给药组于蟾蜍下颌淋巴囊分别给予①注射液(0.5ml/kg),记录正常心电图后立即按上述方法分别记录1,3,5rainⅡ导联心电图,观察,ST段和T波电压变化。10min后注射②再分别记录1,3,5minⅡ导联心电图。 2.5统计学方法 3、结果

3.1:注射液的功能: 3.2:结果分析:

六、实验教材及主要参考资料

杨秀平主编,《动物生理学实验》高等教育出版社,2004年

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(3)缺氧:将气管插管的壹侧管和装有钠石灰的广口瓶相连,广口瓶的另壹开口和盛有壹定量的空气气囊相连,此时动物呼出的CO2可被钠石灰吸收。随着呼吸的进行,气囊里的O2逐渐减少,可造成缺氧。观察血压、呼吸及尿量的变化。(4)改变血液的酸碱度①由耳缘静脉较快的注入3%乳酸2mL,观察H+增多时对血压、呼吸及尿量的影响。②由耳缘静脉较快的注入5%NaHCO36ml,观察血压、呼吸
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