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人教版语文三年级上册第七组第25课《矛和盾的集合》同步练习

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人教版语文三年级上册第七组第25课《矛和盾的集合》同步练习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 基础题 (共18题;共102分)

1. (3分)为划线的字选择正确的解释。 A.持:拿着;握着。 B.持:支持;保持。 C.持:主管;料理。

①这场“庆祝元旦”晚会由我和黄亮主持_______。 ②一学期来,晶晶坚持_______天天不迟到。 ③发明家手持_______矛和盾,与朋友比赛。 2. (6分)比一比,组词。

持_______ 炮_______ 担_______ 挂_______ 跑_______ 坦_______ 3. (10分)填写偏旁,组成新字。

青 _______ _______ _______ _______ 包 _______ _______ _______ _______ 4. (4分)把下面的成语补充完整。 ①千里之行,_______。 ②_______,金无足赤。

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_______ _______③耳听为虚,_______。 ④_______,更进一步。 5. (6分)照样子,写词语。

黑糊糊 _______ _______ _______ 一缕缕 _______ _______ _______ 6. (4分)花落谁家

发明 发现 可是 于是

①英国皇家学会知道了列文虎克的_______,聘请他为皇家学会会员。 ②现在我终于知道坦克是怎样_______的了。

③孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!_______上前行礼。 ④我想把小兴安岭的美丽风景画下来,_______我的画笔不见了。 7. (4分)我是拼音小能手。 _______ 鬻

_______ 誉

8. (4分)形近字组词

贴_______ 钻_______ 妙_______ 抄_______ 9. (4分)写出下列词语的反义词。 傲慢——_______ 丑陋——_______

10. (6分)比一比,给生字找朋友。

勇敢——_______ 愚蠢——_______ _______ 吾

_______ 陷

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神_______ 般_______ 战_______ 伸_______ 船_______ 站_______ 11. (3分)看拼音写词语。 dà xiǎn shén wēi _______

12. (5分)成语接龙。

庞然大物—物以类聚—聚精会神—神采飞扬—扬眉吐气—气壮河山—山高水长—_______—_______—_______—_______—_______

13. (6分)填上合适的数量词。

一_______小诗 一_______小路 一_______花瓣 一_______石桥 一_______狂风 一_______阳光 14. (20分)组词。

恶 è_______ wù_______ 系 jì_______ xì_______ 漂 piāo_______ piào_______

尝_______、_______ 凭_______、_______ 腾_______、_______ 梢_______ 篙_______ 滔_______ 孩_______ 艄_______ 稿_______ 涛_______ 骇_______ 15. (2分)按要求改写句子。

①这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。 缩写句子:_______。

hé èr wéi yī _______

luàn chéng yì tuán _______

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②这难道不是有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力吗? 改为陈述句:_______。

16. (5分)通过学习《自相矛盾》,你明白了什么道理? 17. (5分)解释下列词语。 ①誉 ②莫

18. (5分)下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的,请找出来,并选择其中的两个各写一句完整的话。

滥竽充数 川流不息 南辕北辙 刻舟求剑 拔苗助长 饱经风霜 掩耳盗铃 画龙点睛 愚公移山 急中生智

二、 阅读题 (共1题;共15分)

19. (15分)课外阅读。 划船的启示

富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你不能只是图画画得好,你还要学好其他知识才行呀!”可是,他把老师的话当作了耳边风。

有一次,富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。他想:装上风帆只能随风漂流,还有什么好办法能改变这种状况呢?不一会儿,风停了。富尔顿坐在空船上,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉,小船已经荡到河中心了。他惊奇地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。

他又想:能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题靠画画是不能解决的,怎么办呢?这时候,富尔顿才体会到老师的话是对的。

从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成了世界上第一艘蒸汽轮船的发明者。 (1)给多音字注音并组词。

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行_______ _______ 划_______ _______ _______ _______ _______ _______

(2)写出富尔顿想法的句子_______,从中可以看出他是一个_______。 (3)富尔顿从划船中得到了什么启示?

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人教版语文三年级上册第七组第25课《矛和盾的集合》同步练习

人教版语文三年级上册第七组第25课《矛和盾的集合》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共18题;共102分)1.(3分)为划线的字选择正确的解释。A.持
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