江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2015届九年级物理12月质量检测试题
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1．如图所示的情景中，所使用的工具属于费力杠杆的是
B．起子开瓶 C．羊角锤拔钉子 D．镊子夹物 A．钳子剪导线
2．关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是
A．温度高的物体内能一定大 B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 3．下列四幅图中，不属于做功改变物体内能的是 ．．．
A．双手摩擦发热 B．烧水时水温升高 C．锯木材时锯条发热 D．钻木取火 4．下列几个家用电器中，工作时把电能全部转化为内能的是
A．电冰箱 B．电视机 C．洗衣机 D．电饭煲
5. 如图所示，是把小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块进行的实验。（mA＜mB；h1＜h2）能说明物体的动能与物体的速度有关的是
A．甲、丙 B
．乙、丙 C．甲、乙 D．甲、乙、丙
6．如图所示的电路中，甲灯泡比乙灯泡亮．则下列描述中错误的是 ．．．
A．P甲＞P乙
B．U甲＞U乙
甲
乙
C．I甲＞I乙 D．R甲＞R乙 7．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是 ．．
A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．杠杆 D．斜面
8．汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉起状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是 S1 指示灯 指示灯 S1 S2 指示灯 S1 S2 S2 指示灯 S1
9．如图所示，电源电压不变，两只电表均完好。开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是
1
A B
S2 C D
A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路 B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路 C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路
D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路
10.如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏移的角度相同，则
A．R1∶R2＝5∶1
B．R1∶R2＝4∶1
A V L1 S L2 C．R1∶R2＝1∶5 D．R1∶R2＝1∶4
11．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，
V1 将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是
P A．灯L变亮，电压表V1的示数不变
R B．灯L变亮，电压表V2的示数变小 L A V2 C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大 S D．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大
12．如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有
S “6V 3W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持R不变，将L换成另一只
L R 标有“6V 2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率
为
A．小于2W B．等于2W C．大于2W D．无法确定
二、填空题（本题共12小题，每空1分，共30分）
13．我国家庭照明电路的电压为 伏；马路上的路灯之间是 的( 选填 “并联”或“串联”)． 14．汽车发动机的冷却系统选择水作为工作物质，因为水的__________ 大；运载火箭采用液氢作为
燃料是因为液氢 __________高。
7
15．氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点．氢气的热值为14．4×10J／kg，完全燃烧0．5kg
的氢气可放出__________J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)．
16．如图所示，电源保持6V的电压不变，开关S闭合后，电流表的示数是0.4A，电压表的示数为
2V，则电阻R1的阻值是 Ω；将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中，电流表的示数将 ，电压表的示数将 （两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
17．如图所示，R1∶R2＝2：3，则通过R1和R2的电流之比为________，相同时间内电流通过R1和R2
做的功之比为______，电流表A1和A2的示数之比为______。
第16题图 第17题图 第18题图 第19题图 第21题图 18.在马路的交叉路口有一组交通指示灯指挥往来车辆和行人的交通行为，如图。每盏指示灯上都标
有“220V 100W”的字样，每灯正常发光时的电阻是_________，这组交通指示灯正常工作一天（24小时），消耗的电能是 千瓦时。
19. 如图所示，放在水平桌面上重为G＝10N的木块，在F＝4N的水平拉力作用下，5s内运动了2m，
在这个过程中，重力G对物体做的功为______J，拉力F做功的功为_____J,拉力F做功的功率为_____W．
20.手机是我们最常用的通讯工具。手机使用的是可充电电池，电池上标有“电压”和“容量”两个
重要参数。容量的单位通常为“毫安时”（符号mAh）。小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6V，容量是1500mAh，这种电池一次充电最多可储存的能量为__________J。使用该手机充满电一次能够正常通话的实际时间可长达5h，则该手机的放电功率大约为__________W。 21.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的
一端，则电表应是______表（选填“电压”或“电流”），油量减少时，电表示数_____。（填“变
2
大”、“变小”或“不变”）
22.小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和标有额定电压为6V的L2进行实验： （1）分别对通过L1和L2中的电流和两端电压进行测量，绘制了
电流随两端电压变化曲线图甲所示，A、B分别对应L1和L2,则L2的额定功率为 W。
（2）现将两灯连入图乙所示电路。实验过程中，小明不慎把电
路中的L2的玻璃泡打碎了（碰巧灯丝没有断），此时他惊奇的发现：这个小灯泡几乎不发光，可另一个灯L1反而更亮了。①你认为L2变暗的原因是：
______________________________________________。 ②此时电路消耗的总功率与原来相比将____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）小明用一只新的同样规格的L2将打碎玻璃泡的灯更换后，要使其中一只灯泡正常发光，此时电
源电压为 V。
23．将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成如图所示电路，
接在9V的电源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：(“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E，单位坎德拉(cd))
若电流表的示数增大，表明光强在 ，电压表的示数将 。(“增大”、“减小”或“不变”)。分析表中数据可知光强E=1.8cd时，光敏电阻的阻值R= Ω。 24．学校实践活动小组的同学想检测一块电能表是否准确，电能表表盘如图
所示，接入电路中的用电器功率为500 W，甲同学打算让用电器连续工作5 h，通过计算可知，5 h后电能表示数应为□□□□□；而乙同学认为甲同学用的时间太长，于是他用3 min测出表盘转过80转。请你根据以上信息判断，甲同学实验结束时电能表示数与上面的计算结果相比较，应该是___________(偏大/偏小/相等)。
三、解答题（本题共7小题，共46分．解答26、27题时应有解题过程） 25.（6分）按题目要求作图：
（1）如图甲所示，请在两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．
（2）如图乙所示，在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中
所示的位置．试画出这个力的示意图．
(3) .电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，
即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在上右图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图
26. (4分)一名工人用如图25所示的滑轮组提起450N的重物，
绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m， 则： (1)滑轮组的机械效率是多少？ (2)拉力的功率是多少W？
27. (6分) 如图所示电路，电源电压为6V，灯泡L标有“6V 2W”的字
样，设灯泡灯丝电阻不变。 第26题图 (1)若表a为电流表、表b为电压表，当S闭合时，电流表的 示数为1A，求电阻R的阻值。
3
光强E光敏电(2)若表a、表b均为电压表，闭合开关S，求灯泡L的功率 和通电4min电路消耗的电能。
28. （6分）小明同学用如图所示的电路研究“电流与电阻的关系”。 （1）在连接电路时，开关必须 ，在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到 （最
左端、最右端）；闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为4V，电流表的示数为0.4A，则定值电阻R的阻值是 ；现将它换成20Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是： 。
（2）小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改
变R的阻值，测得相应的电流如下表，分析表中数据可知：电流跟电阻 反比（填“成”或“不成”），这与欧姆定律 （填“相符”或“不符”），其原因是 。
次数 R（Ω） I（A）
1 2 0.40
2 4 0.32
3 6 0.25
29. (8分) 在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V。
C
P D B
-
-
0.6 3
15
1 0 0 0.2 2 0.4 A 3 0.6 A
-
+
第29题图
(1)本实验中应选择规格为＿＿＿＿的滑动变阻器；图中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整。 次数 1 2 3 4 电阻/Ω 5 10 15 20 电流/A 0.6 0.3 0.2 0.15 (2)某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为＿＿＿＿A，实验中多次测量的目的是：＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡炒买继续“探究电压不度时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如上表。该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向＿＿＿＿端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为＿＿＿＿V，完成第三次实验。
30.(8分) 小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本
领．
(1)先调整 铁夹，(选填“上面”或”下面”)使石棉网处于适当的高度；再调整另一个铁夹，使________处于适当的高度.（选填“烧杯”或“温度计”）
(2)依据小明的探究方案，实验探究过程中，除了选用相同规格的烧杯和酒精灯，还需要控制水和食用油的____________、____________相同.
(3)实验探究记录数据如下表． 加热时间t/min 水的温度/℃
0 30 1 31 2 32 3 33 4 34 5 35 6 36 7 37 8 38 9 39 10 40 4
食用油的温度/℃ 30 32.5 35 37.5 40 42.5 47 47.5 50 52.5 55 在这些数据中，第______min食用油的温度记录错误,分析表中的数据可知，加热时间相同时，食用油升高的温度比水______（填“高”或“低”）．分析比较水在第5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的数据可知，升高相同的温度，水需要加热的时间比食用油的________（填“长”或“短”），进而得出_______的吸热本领比较大． 31. (8分)如图所示电路测量未知电阻的实验中， Rx是待测电阻，R是滑动变阻器，R0是电阻箱(电
阻箱的最大电阻大于Rx).
⑴请根据实验电路图把实验报告中的主要实验步骤中的空白填齐.
①按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大.
②闭合开关S1前，滑片P置于a 端.
③闭合开关S1.
④闭合开关______,调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I.
⑤先断开开关_________，再闭合开关_________，保持______________的电阻不变，调节
__________，使电流表的示数仍为I.
⑥实验结果，待测电阻Rx的大小为____________________.
⑵在此实验中，若将电流表改用电压表，其他器材不变，在虚线框内画出用等效替代法测量Rx的实验电路图.（要求所设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况）
5
江苏省盐城市阜宁县实验初级中学九年级物理12月质量检测试题 (2)
