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2019-2020学年度中图版历史七年级上册第二单元 国家的产生与社会变革第 3 课 春秋争霸与战国七雄拔高训练第

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2019-2020学年度中图版历史七年级上册第二单元 国家的产生与社会变革第 3

课 春秋争霸与战国七雄拔高训练第九十九篇

第1题【单选题】

战国中后期,提出“事一强以攻众弱”这种策略的是哪国( ) A、齐 B、楚 C、秦 D、赵 【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

如图是《战国七雄形势图》,其中①②③④所示位置分别是( )

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A、秦、楚、齐、燕 B、齐、楚、秦、燕 C、燕、齐、秦、楚 D、燕、齐、楚、秦 【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

成语的来源及其构成形式复杂,又往往包含典故史事,警事箴言,散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶,出可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是( )

A、破釜沉舟 B、望梅止渴 C、风声鹤唳 D、退避三舍 【答案】:

【解析】:

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第4题【单选题】

《论语》中说“天下无道,礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述( ) A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋 【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点?( )

A、民族融合加强 B、封建制度确立 C、生产力飞速发展 D、诸侯兼并争霸 【答案】:

【解析】:

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2019-2020学年度中图版历史七年级上册第二单元 国家的产生与社会变革第 3 课 春秋争霸与战国七雄拔高训练第

最新教育资料精选2019-2020学年度中图版历史七年级上册第二单元国家的产生与社会变革第3课春秋争霸与战国七雄拔高训练第九十九篇第1题【单选题】战国中后期,提出“事一强以攻众弱”这种策略的是哪国()A、齐B、楚C、秦D、赵【答案】:【解析】:<
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