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工程造价基坑支护5000字实习报告

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实习报告

一、前言

短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔,这最后的一笔是我们面对未来,回顾过去的见证.它就是毕业实习.毕业实习是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.顾名思义,实习就是实践学习,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学习。能够将两者有机地结合运用,就是实习的最终目的。

我很有幸能在云南中原实力集团红凯房地产有限公司进行实习。公司始创于2001年,11年创业,公司从一个只有3个人的小代理公司发展成为一个拥有1300多名员工的跨地区、多产业的集团公司。公司以房地产开发建设为主,还涉及到绿化工程、物业管理、矿产开发、消安等产业。该公司分支机构明确,在项目开发方面可以说是一条龙,从头到尾,从最初的房地产开发部、设计部门、预算部门到建设施工部门以及市场销售部等等方方面面应有尽有。

由于个人的喜欢和所学专业知识的影响,我选择在成控部实习,从事着概预算员的工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上的工作岗位,开始与以往完全不一样得生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

二、实习性质及目的

实习是我们对在学校期间学到的理论联系实际、增长实践知识的总要手段和方法之

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一。实习亦可称为实践,学习。是我们从大学踏入社会的必径之路;也是开启我们踏入工作,适应社会的大门的钥匙;是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习。只有我们不断的在学习,不断的在实践,才能将所学知识成为自己所拥有的资本。初步掌握工程项目的概预算的相关知识及运用博微软件进行工程项目概预算的步骤,加深对所需理论知识的理解和掌握,为毕节设计和将来的工作打下一定的基础。

三、实习内容

我能这次的实习内容主要分为两个部分:阅读有关概预算的相关资料并掌握其基本知识和进行工程项目的概预算。

通过在学校学习了《计量与计价》也对造价的基本知识有了了解,只是学习了过后就没有过多的时间复习,相关的只是也就淡忘了,而在此我们其中一部分内容则是概预算相关资料的学习,这有利于所学知识的复习及为即将开始的下一个实习内容做准备,只有掌握了概预算的基本知识,才能更好的做好工程项目的概预算,也有利于工程项目概预算的顺利进行。

进行工程项目的概预算,首先得熟悉广联达软件的操作、了解工程造价的基本知识及计算式的基本含义、如何套用定额对项目进行概预算。

四、实习概括 4.1基本情况

在这实习的几个月里,一开始经理安排我看书,了解工程造价的基本知识及相关概预算的书籍。在此我加深了对工程造价管理基本知识的了解。

然后就让我把所学到的知识加以实践——看图纸进行工程项目的概预算。开始是主管教我如何使用广联达软件,熟悉它的操作程序,并简单为我们介绍里面公式的原理及套用定额进行工程项目的概预算,所谓的套定额,就是一个执行各个构件单价的过程,刚才的工程量和定额里的单价一一对应起来,那么工程的直接费用基本就出来了,套定额很关键,项目要套对.否则对工程量的计

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量会造成很大的影响。后来就是我自己摸索,遇到不懂得就问,在不断的实践中寻找问题,不断的解决问题。

接着就安排我到广联达公司进行了为期2个星期的广联达软件培训,有钢筋、计价、图形算量以及CAD导图。

后来就安排我到公司开发的城中村项目工地上实习,我最大的收获也源于此,由于地质条件的特殊,所以这个工程需要进行基坑支护工程,而基坑支护,是在大学里从来没有学过的,才拿到图纸的时候别说算量了,看都看不懂,所以我很幸运,第一次就接触了这种几乎要在道路桥梁类才能学到的东西,接下来就详细谈谈我所学到的基坑支护算量。

4.2工程概况

工程项目:岗头村城中村改造回迁房项目7号地块基坑支护工程 实习地点:xxxx

总承包单位:xx建工有限公司 开发单位:xx房地产有限公司

五华区岗头村城中村改造项目。7号地块位于昆明市五华区霖雨路西侧。7号地块规划征地面积为125.50亩,总建筑面积为146052.81㎡,拟建建筑物有10幢住宅、1幢商业楼、1幢小学和1项小区配套设施(公厕、垃圾转运站),场地设地下室1~3层。设计采用放坡、喷锚支护、钢筋锚杆、竖向注浆锚杆、槽钢筋腰梁以及挡土墙等的综合方法进行基坑支护。由于支护结构的算量的过程没有办法在广联达软件上完成,我们只能手算,而又由于地形不仅很不规则,而且几个基坑本身就存在坡度长短不一又是呈台阶式的连接,还是多种锚固结构,所以其实这个工程算是比较复杂的一个工程,算下来量很大,也要很仔细很耐心很动脑筋。当然,算完这个工程,以后在遇到基坑支护工程应该就都可以得心应手了。下面我就来说说计量的计算过程:

第一步:列项。详细的看图纸,在师傅的指导下在工程量计算稿里罗列出5个基坑,每个基坑里又列出各种锚固钢筋和钢管的型号(Φ28粗钢筋锚杆支护、Φ48钢管锚杆、Φ60钢管锚杆、16#槽钢钢梁)以及其他项目(基坑面积、

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周长、喷锚面层(挂网)、喷锚面层(素喷)、Φ300PVC管、挖排水沟、集水井、砖砌沉淀池、变形监测、安全护栏)

第二步:算量。

1、基坑周长。对于这种不规则图形可以直接用CAD围出来。 2、基坑面积。这个也一样,用PL键可以围出基坑的面积。

3、Φ28粗钢筋锚杆。由于基坑存在放坡,所以底部周长线要小于顶部周长线,一开始师傅让我自己算,我想为了精确,就在CAD上画了几个梯形,之前就说过基坑的坡度长短不一,所以有的坡上打了6排锚杆,有的是5排,有的只有2排,图纸上总共给了11个坡度截面图,坡度系数也不同,有0.5~1.0和1~1.5,我就先数出来各个截面的排数,把相同的找出来分类,再看坡度系数,把再相同的找出来,画出不同的5个梯形截面,然后通过勾股定理、坡度系数和坡顶或坡底的周长,算出了每排锚杆的周长,这里说一下,画梯形只是为了方便我思考出计算方法和计算,梯形和工程本身没有什么联系。

算出了周长,就用周长除以锚杆的间距,就可以算出每排锚杆的数量,再乘以各排锚杆的长度然后加一下,就算出锚杆的总长度了。别看我就写了这么一小段,5个基坑啊,算的时候我算了一个星期呢,师傅夸我细心,也算值得啦。后来告诉我她是有时候为了赶时间,可以大概的把上底和下底加在一起除以二,得到一根中间的周长,然后用这个周长去除以各排间距,反正上下长短不一,可以互补,但是到最后还是要调一下量,当然调量就得是经验说话了。OK,这样就算出了Φ28粗钢筋锚杆的长度了。

4、Φ48钢管锚杆和Φ60钢管锚杆。用钢管做锚杆,顾名思义,也就是我上面提到的竖向注浆锚杆,所谓竖向,和刚刚的Φ28粗钢筋锚杆不同,Φ28粗钢筋锚就是我们课本上学过的那种,是倾斜向下插下去,由于边坡也有坡度,所以可以近似的认为是和边坡垂直的,但是竖向锚杆就是在边坡上跟重力一个方向直直的插下去。计算竖向锚杆的根数肯定就得算边坡的坡长了,由于那11个截面图纸上已经给出了基坑的垂直高度,放坡系数也有了,所以这个就稍微简单一些,只要根据坡度系数和垂直高度算出各个截面的坡长,再除以间距,乘

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以锚杆长度加起来就可以了。还有一种方法就是直接在平面图纸上数有几个,哈哈。这里要注意的就是细心,因为有两种型号的钢管,不要看岔眼就行。

5、Φ300PVC管。PVC管在图纸上可以看得见,长度图纸上会给,所以只要数数有多少个再乘以长度及可以了,就是要细心,不要数漏。

6、集水井。集水井的在分部分项工程清单计价表上只要有个数就行,所以我的计算稿上也只有个数,个数图纸上有,也是细心一点,不要数漏就行。但是师傅要求我把装饰装修的一并算了,那就是按照图纸所给,计算出面积,当然,不同材料所占的面积不同,要分开算,分开计。

7、变形监测。个数图纸上有,也是细心一点,不要数漏就行。

8、砖砌沉淀池。个数图纸上有,也是细心一点,不要数漏就行。装饰装修的算法和集水井一样,只是材料不同而已,然后多了个垫层。

9、安全护栏。安全护栏以长度计算,就是围着基坑绕,在CAD上围出周长就可以了。

10、挖排水沟。排水沟在截面图上可以看见,就在坡底紧靠着边坡,也是以长度计算,直接用之前的底部周长就可以。装饰装修部门和集水井一昂了,算出面积就可以。11、16#槽钢钢梁。以前也没有接触过,所以才看见的时候感觉无从下手,但是其实并不难算。首先根据坡面的平面图算出长度,就是横的和竖的相加一下。槽钢钢梁有钢和混泥土,这个梁是梯形,就根据图纸算出梯形面积再乘以长度,及可以得到混泥土量,16#的槽钢,就要查表了,查出槽钢系数乘以长度就可以了。

12、喷锚面层(素喷)。麻烦的来了,我为了搞清楚图纸上到底什么是、哪个是喷锚面层(挂网)、哪个是喷锚面层(素喷),都纠结了一天。通俗一点,素喷就是直接喷上去,目的是为了把锚杆连接在一起,挂网的就是还要在锚杆和锚杆接拉些钢丝,呈三角形状或者六状的钢筋网(我们的是呈复杂的梅花状),然后在哪个钢筋网上,为了加固吧,还要在某些部位设计加上带肋钢…我先说素喷的吧,以面积算,看好图纸,哪段到哪段是素喷,就用CAD(PL键)围出面积就可以了。

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工程造价基坑支护5000字实习报告

实习报告一、前言短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔,这最后的一笔是我们面对未来,回顾过去的见证.它就是毕业实习.毕业实习是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.顾名思义,实习就是实践学习,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学习。能够将两者有机地
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