3.1.1方程的根与函数的零点
【导学目标】
1.结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系,记住函数零点的定义;
2.掌握函数零点存在性的判定方法,会求函数的零点,会用图象判断零点的个数. 【自主学习】 知识回顾: 1.方程ax?b?0(a?0)的根是 ; 2.讨论方程ax2?bx?c?0的根的情况?
新知梳理:
1.方程的根与对应函数的图象与x轴交点的关系 研究方程x2?2x?3?0的根 ; 画出函数y?x?2x?3的图象,如图:
观察函数y?x?2x?3的图象与x轴的交点为 __ , __ . 【感悟】方程x2?2x?3?0的两个实数根就是函数y?x?2x?3的图象与 轴的交点的 坐标.
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y?ax2?bx?c1 ??b2?4ac 方程的根 的图象与x轴的交点 结论 2.一元二次方程ax2?bx?c?0的根
??0 与二次函数y?ax?bx?c图象的关系
3.函数的零点
(1)函数的零点的概念:对于函数
2x1,2??b?? 2a(x1,0)?x2,0? (x0,0) ??0 x0??b 2ay?f(x),我们把使 __ 的实数
??0 无实数根 无交点 x叫做函数y?f(x)的零点.
对点练习:1.函数的零点是数还是
点?
方程的实数根就是函数图象与x轴的交点的横坐标 对点练习:2.下列函数是否有零点?若有,有几个零点?
①y?2x?1;②y??x?2x?1;
2k
(k为常数); x1④y?()x;⑤y?logax;
2③y?⑥y?x
23对点练习:3.函数y??x2?x?20的零点为 函数y?x2?4x?3的零点 .
思考:函数y?f(x)的零点、方程f(x)?0的实数根、函数y?f(x) 的图象与x轴交点的横坐标,三者有什么关系?
一般结论:函数y?f(x)的零点就是 ___ ,也就是y?f(x)的图象与x轴的交点的 _____ . 因此:方程f(x)?0有实根
? ______________________ ? _______________ ____ .
4.函数零点的存在性的判定方法
如果函数y?f(x)在区间[a,b]上的图象是 ____ 的一条曲线,并有____ __ ,那么,函数y?f(x)在区间 __ 内有零点,即存在c?(a,b),使得 _ ,这个c也就是方程f(x)?0的根.
2
关键词:图象连续不断、________________
对点练习:4.若函数f(x)在?a,b?上连续,且有f(a)?f(b)?0.则函数f(x)在?a,b?上
( ).
A. 一定没有零点 B. 至少有一个零点
C. 只有一个零点 D. 零点情况不确定
对点练习:5.函数f(x)?(x2?2)(x2?3x?2)的零点个数为( ).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【合作探究】 典例精析 例题1: 判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出零点. (1)f(x)??8x2?7x?1; (2)f(x)?x2?x?1; (3)f(x)?1?log3x
变式训练1:函数f(x)???x2?2x?3,x?02?lnx,x?0的零点个数为( )
?? A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
例题2:函数f(x)?lnx?2x的零点所在的大致区间是( ). (A)(1,2) (B)(2,3) (C)(1,1e)和(3,4) (D)(e,??)
变式训练2:函数f(x)?ex?1?4x?4的零点所在区间为( ).
A. (?1,0) B. (0,1) C. (1,2) D. (2,3)
3
例3: 求函数f(x)?lnx?2x?6的零点的个数.
【课堂小结】
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