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(浙江专用)2018年高考数学总复习第十章计数原理、概率第4讲随机事件的概率学案

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最新考纲 1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义以及频率与概率的区别;2.了解两个互斥事件的概率加法公式.

知 识 梳 理

1.频率与概率

(1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=为事件A出现的频率.

(2)对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率. 2.事件的关系与运算

nAn 包含关系 相等关系 并事件(和事件) 定义 如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件符号表示 B包含事件A(或称事件A包含于事件B) 若B?A且A?B 若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件) 若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件) 若A∩B为不可能事件,则称事件A与事件B互斥 若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,那么称事件A与事件B互为对立事件 B?A(或A?B) A=B A∪B(或A+B) 交事件(积事件) 互斥事件 对立事件 A∩B(或AB) A∩B=? A∩B=?P(A∪B)=1 3.概率的几个基本性质 (1)概率的取值范围:0≤P(A)≤1. (2)必然事件的概率P(E)=1. (3)不可能事件的概率P(F)=0.

- 1 -

(4)互斥事件概率的加法公式

①如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B). ②若事件B与事件A互为对立事件,则P(A)=1-P(B).

诊 断 自 测

1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)事件发生的频率与概率是相同的.( )

(2)在大量的重复实验中,概率是频率的稳定值.( ) (3)若随机事件A发生的概率为P(A),则0≤P(A)≤1.( )

(4)6张奖券中只有一张有奖,甲、乙先后各抽取一张,则甲中奖的概率小于乙中奖的概率.( )

答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)×

2.袋中装有3个白球,4个黑球,从中任取3个球,则:①恰有1个白球和全是白球;②至少有1个白球和全是黑球;③至少有1个白球和至少有2个白球;④至少有1个白球和至少有1个黑球.

在上述事件中,是对立事件的为( ) A.① C.③

B.② D.④

解析 至少有1个白球和全是黑球不同时发生,且一定有一个发生.∴②中两事件是对立事件. 答案 B

11

3.(2016·天津卷)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,则甲不输23的概率为( ) 5

A. 61C. 6

2B. 51D. 3

解析 设“两人下成和棋”为事件A,“甲获胜”为事件B.事件A与B是互斥事件,所以甲不115输的概率P=P(A∪B)=P(A)+P(B)=+=. 236答案 A

1

4.(2017·威海模拟)围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率为,

712

都是白子的概率是,则从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是________.

3511217

解析 由题意知,所求概率P=+=.

73535

- 2 -

答案

17 35

5.袋中装有100个大小相同的红球、白球和黑球,从中任取一球,摸出红球、白球的概率分别是0.40和0.35,那么黑球共有________个.

解析 任取一球是黑球的概率为1-(0.40+0.35)=0.25,∴黑球有100×0.25=25(个). 答案 25

6.(2017·绍兴一中检测)口袋内有一些大小、形状完全相同的红球、黄球和白球,从中任意摸出一球,摸出的球是红球或黄球的概率为0.4,摸出的球是红球或白球的概率为0.9,那么摸出的球是黄球的概率为________;是白球的概率为________.

解析 设摸出红球的概率是P(A),摸出黄球的概率是P(B),摸出白球的概率是P(C),∴P(A)+P(B)=0.4,P(A)+P(C)=0.9,∴P(C)=1-P(A)-P(B)=0.6,P(B)=1-P(A)-P(C)=0.1. 答案 0.1 0.6

考点一 随机事件间的关系

【例1】 从1,2,3,4,5这五个数中任取两个数,其中:①恰有一个是偶数和恰有一个是奇数;②至少有一个是奇数和两个都是奇数;③至少有一个是奇数和两个都是偶数;④至少有一个是奇数和至少有一个是偶数.上述事件中,是对立事件的是( ) A.① C.③

B.②④ D.①③

解析 从1,2,3,4,5这五个数中任取两个数有3种情况:一奇一偶,两个奇数,两个偶数.

其中“至少有一个是奇数”包含一奇一偶或两个奇数这两种情况,它与两个都是偶数是对立事件.

又①②④中的事件可以同时发生,不是对立事件. 答案 C

规律方法 (1)本题中准确理解恰有两个奇数(偶数),一奇一偶,至少有一个奇数(偶数)是求解的关键,必要时可把所有试验结果写出来,看所求事件包含哪些试验结果,从而断定所给事件的关系.

(2)准确把握互斥事件与对立事件的概念.

①互斥事件是不可能同时发生的事件,但可以同时不发生.

②对立事件是特殊的互斥事件,特殊在对立的两个事件不可能都不发生,即有且仅有一个发生.

【训练1】 口袋里装有1红,2白,3黄共6个形状相同的小球,从中取出2球,事件A=“取出的2球同色”,B=“取出的2球中至少有1个黄球”,C=“取出的2球至少有1个白球”,

- 3 -

D=“取出的2球不同色”,E=“取出的2球中至多有1个白球”.下列判断中正确的序号为

________.

①A与D为对立事件;②B与C是互斥事件;③C与E是对立事件;④P(C∪E)=1;⑤P(B)=

P(C).

解析 当取出的2个球中一黄一白时,B与C都发生,②不正确.当取出的2个球中恰有一个白球时,事件C与E都发生,则③不正确.显然A与D是对立事件,①正确;C∪E不一定为必43

然事件,P(C∪E)≤1,④不正确.由于P(B)=,P(C)=,所以⑤不正确.

55答案 ①

考点二 随机事件的频率与概率

【例2】 (2016·全国Ⅱ卷)某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:

上年度出险次数 保费 0 0.85a 1 2 1.25a 3 1.5a 4 1.75a ≥5 2a a 随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表: 出险次数 频数 0 60 1 50 2 30 3 30 4 20 ≥5 10 (1)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”,求P(A)的估计值;

(2)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”,求P(B)的估计值;

(3)求续保人本年度平均保费的估计值.

解 (1)事件A发生当且仅当一年内出险次数小于2,由所给数据知,一年内出险次数小于260+50

的频率为=0.55,故P(A)的估计值为0.55.

200

(2)事件B发生当且仅当一年内出险次数大于1且小于4,由所给数据知,一年内出险次数大30+30

于1且小于4的频率为=0.3,故P(B)的估计值为0.3.

200(3)由所给数据得

保费 频率 0.85a 0.30 a 0.25 1.25a 0.15 1.5a 0.15 1.75a 0.10 2a 0.05 调查的200名续保人的平均保费为0.85a×0.30+a×0.25+1.25a×0.15+1.5a×0.15+1.75a×0.10+2a×0.05=1.192 5a.

因此,续保人本年度平均保费的估计值为1.192 5a.

规律方法 (1)解题的关键是根据统计图表分析满足条件的事件发生的频数,计算频率,用频率估计概率.

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(2)频率反映了一个随机事件出现的频繁程度,频率是随机的,而概率是一个确定的值,通常用概率来反映随机事件发生的可能性的大小,通过大量的重复试验,事件发生的频率会逐渐趋近于某一个常数(概率),因此有时也用频率来作为随机事件概率的估计值.

【训练2】 (2015·北京卷)某超市随机选取1 000位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表,其中“√”表示购买,“×”表示未购买.

商品 顾客人数 100 217 200 300 85 98 (1)估计顾客同时购买乙和丙的概率; (2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率;

(3)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大? 解 (1)从统计表可以看出,在这1 000位顾客中有200位顾客同时购买了乙和丙, 200所以顾客同时购买乙和丙的概率可以估计为=0.2.

1 000

(2)从统计表可以看出,在这1 000位顾客中,有100位顾客同时购买了甲、丙、丁,另有200位顾客同时购买了甲、乙、丙,其他顾客最多购买了2种商品.

100+200所以顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率可以估计为=0.3.

1 000(3)与(1)同理,可得:

200

顾客同时购买甲和乙的概率可以估计为=0.2,

1 000顾客同时购买甲和丙的概率可以估计为100

以估计为=0.1.

1 000

所以,如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买丙的可能性最大. 考点三 互斥事件与对立事件的概率

【例3】 某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示.

100+200+300

=0.6,顾客同时购买甲和丁的概率可

1 000√ × √ √ √ × × √ √ × × √ √ × √ √ × × √ √ × × × × 甲 乙 丙 丁 - 5 -

(浙江专用)2018年高考数学总复习第十章计数原理、概率第4讲随机事件的概率学案

。。。。。。内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯第4讲随机事件的概率最新考纲1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义以及频率与概率的区别;2.了解两个互斥事件的概率加法公式.知识梳理1.频率与概率(1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是
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