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我院鼓励学生参加各类技能大赛，提高自身综合素质
作者：覃智广 陈洪容 杨维达 温锴 来源：《丝路视野》2017年第14期
【摘要】近年来我院学生积极参加省级以上各类技能，获得多项奖项。这些成果表示我院学生的技能水平有坚实的基础，综合素质有很大的提高，是我院素质积分平台建设的成果体现，充分展示了我院职业教育的办学成果。 【关键词】技能竞赛；综合素质；素质积分 一、引言
在我院素质积分平台的建设中，鼓励学生参加各类技能竞赛，提高自己的素质积分，增强学生的整体综合素质。近年来，教育部举办了具有多个专业与方向赛项的全国高职院校职业技能大赛，这些技能大赛主要是面向在校大学生的课外科技活动，宗旨是培养大学生的创新精神、合作意识，开阔视野，提高大学生的创造性设计能力、综合实际能力和工程实践能力，促进高等学校的教学改革，加强教育与产业之间的联系，为优秀人才的脱颖而出创造条件。我院积极参与到各类技能竞赛中。 二、职业技能大赛的意义
通过开展职业技能大赛，对高职院校有着极其重要的意义： （一）促进高职教育教学改革
职业院校课程体系和课程建设是现代教育教学改革的一个重点，多元化的教学模式强调的是学习效率、学生学习的主体地位和教师的引导作用。在职业技能大赛中，以学生综合实力为主要评价标准，以岗位任务完成情况来衡量专业能力，让职业教育中专业能力培养、综合素质的形成更加务实、高效，教育教学观念发生了根本性的转变。职业技能大赛可以引导、推进高职院校的课程改革，并且可以检验改革的成效，学院按照职业岗位对高素质技能人才的需要并结合技能大赛的要求，不断进行课程与教学内容改革，在日常教学过程中注重与大赛项目的融合，通过汲取技能大赛内容和标准对原有的课程及教学内容进行改造，提炼、转化为教学内容，构建了专业特色的项目化课程体系。通过这种教育教学的改革，可以构建符合社会需求的人才培养方案。
（二）整合社会资源、加强校企合作
我院鼓励学生参加各类技能大赛,提高自身综合素质
