五年级语文期末考试试卷分析(二套)
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五年级语文期末考试试卷分析一
五年级语文试卷总体分析二
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五年级语文期末考试试卷分析一
从本次期末考试的试题上看，语文试卷主要从基础知识、阅读、作文三个方面对学生的知识和能力进行考查.整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难度偏大，覆盖面较广.下面就试题情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法.
一、学生考情分析
本班
二、试题情况 本次试题的题型有：看拼音写词语；辨字组词；找出各组词语中没有错别字的一组；读句子，填反义词；用“境”组成词语填空；选择题、按要求完成句子、把句子补充完整；情境写话；判断题；阅读；作文.
三、学生考试情况
1、字音、字词 试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，应该是很容易的.从学生的实际答题情况来看，学生对字音、字词的掌握两好.但也有部分学生拼音基础较差、词语积累不够，导致失分.在第二题的辨字组词中，许多学生“赚”、“瑶”是主要的失分点.第三题，在各组词语中，找出没有错别字的一组.这道题学生的完成情况较好，只有一个同学选错.
2、读句子，填写反义词，本题的失分点主要是第一小题.不少同学填写的是“贫穷的小山村变成了今天富裕的大都市”.“贫穷”对
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“富裕”这组反义词本身没有错，但放在语境中，“富裕的大都市”就显得不合适了.
3、用“境”组成适当词语填空，本题失分点集中在第一小题和第二小题.第一小题应该是“工作环境比较辛苦”,但部分学生去填“境遇”；第二小题学生积累的词语较少，对“止境”一词比较生疏，因此无法运用.
4、选择题，这道题主要是以课文内容为基础，进行选择填空，难度较小，大部分同学都能做对.
5、按要求完成句子，本题学生的得分率较低，四道小题中，只有第三小题普遍能答对，其它三道小题都有较多失分.第一小题要求写关于“天空”的比喻句，有的学生本体把握不对，抓住的是天空中的白云或小鸟进行描写.第三小题的缩句，有的学生成分保留不正确，有的学生没有按要求缩到最简，所以答题上不够认真.第四小题，关联词的运用，学生平时积累的关联词不够，对关联词“宁可……也……”较陌生.
6、按课文内容填空，试卷中考查的主要对“日积月累”部分的默写及对要求背诵的课文进行默写及内容的考察.从答题情况看，大部分学生课文内容的掌握情况较好，但也有部分学生书写错别字导致失分.
7、情境写话，本题是根据课文《地震中的父与子》的内容，
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进行答题.“你想对阿曼达的父亲说……”这道题在日常测试中也常有出现，大部分同学能够围绕中心，完整回答，但基础薄弱的同学还是出现的较大失分.
8、判断题 本次的判断分值为8分，大部分学生只拿到6分，其中的两分失分点主要分散在第一、二、三小题中.
9、阅读 本次考试的阅读题，学生整体上完成的情况不够理想.首先第一小题，从文中找出“凋谢、收获、悲伤”的反义词，大部分的学生只能找到“悲伤”的反义词.第二小题，要求用简洁的话概括第三自然段的主要内容，学生在答题时，要不不够简洁，要不概括不完整.第三小题，部分学生只能抓住“满怀欢喜”感受到作者的喜悦，但没有较好的感受出“竟”字所表达的情感.第四小题，有些学生出现了漏题或不答的情况，有些学生在画句子时大面积的画下来，没有挑出准确的句子.
10、作文 本次作文主要结合阅读，让学生谈自己种植植物或饲养小动物的经历.文章的体裁偏向叙事性的说明文.学生由于生活经验不足，对周围事物的观察比较欠缺，所以在写的过程中，出现了知识性的错误，所描写事物生长过程不准确.
四、针对以上情况，在今后的教学中我会努力做到以下几方面： 1、注重基础知识 在平时的教学过程中，立足于本班学生实际，按照新课标的要求，把应该掌握的基本知识牢固掌握，夯实基
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础.从每个生字词字型到每一个生字的读音，从每个词语、句子含义到名篇的背诵、积累，重点抓好“字词的积累”、“语段的积累”、“知识的积累”、“写作的积累”，并且达到学以致用.
2、注重培养学生的读写能力 小学语文的阅读、作文所要考查的主要是学生的读写，学生只有具备了良好的读写能力，才能在学习中畅通无阻.因此在以后教学中，不断地提高学生的感知力、理解力、运用能力，以提高学生的综合素养，达到课程标准的要求.
3、注重培养学生的综合能力 进一步丰富学生的阅读面，提高学生的阅读水平，为表达打下坚实的基础.拓宽语文教学的视野，平时多找一些阅读感悟类型的文章让学生品读与理解，这样才能做到真正地提高阅读能力，没有量的积累不可能带来质的提高.利用好校本教材，让学生多读至诵.让学生的综合素质得以提升.
4、注重培养学生的生活观察能力 “欲要看究竟，处处细留心”.作文来源于生活，所一要想学生在习作中有话可写，就要让学生留心生活，积累生活常识、生活经验，丰富学生的知识面，开阔视野，提高写作水平. 总之，根据这次检测情况，我会有的放矢、扬长避短，逐步提高自己的教学水平，达到日臻完善.
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五年级语文期末考试试卷分析(二套)
