二年级每日一练(4.30)

二年级每日一练（4.30）

一、选一选,填一填。

真 针 认( ) 指南( ) 扑 铺 ( )路 迎面( )来

护 户 保( ) 窗( ) ( )口 爱( ) 二、联系课文内容,把下面的句子排排序。 ( )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 ( )天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来 ( )雨停了。太阳出来了

( )满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉声也不叫。 ( )忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 ( )哗,哗,哗,雨下起来了。

( )雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 ( )闪电越来越亮,雷声越来越响。 三、读短文,完成练习。

荷花已经开了不少了,将中提接拼排的,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.上文中,写荷叶颜色的词语是( ),写荷叶形态的词语是( ),写荷叶多而密的词语是( )。

2.作者细致观察了白荷花开放的姿势,分别是(多选)( ) A.有的才展开两三片花瓣儿。

B.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 C.有的才开了一半。

D.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 3.照样子写词语:

挨挨挤挤:

4.看到文中的荷花我想到的诗句是： ， 。