旗开得胜 第三章 章末复习课
【课时目标】
1.熟练掌握一元二次不等式的解法,并能解有关的实际应用问题. 2.掌握简单的线性规划问题的解法. 3.能用基本不等式进行证明或求函数最值.
不等式—
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???—不等关系—?—不等式的性质??—实数比较大小?
????—一元二次不?—一元二次不等式—?等式的解法?
??—一元二次不
等式的应用?
????二元一次不等式组
??—
与平面区域—简单线性规划—???
?—简单线性规划?—简单线性规划的应用
?
?
?—算术平均数与几何平均数
?—基本不等式—?
?
?
?—基本不等式的应用
读万卷书 行万里路旗开得胜
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旗开得胜
一、选择题
1.设a>b>0,则下列不等式中一定成立的是( ) A.a-b<0 B.0 C.ab< a+b2 D.ab>a+b 答案 C 2.已知不等式 ax2-bx-1≥0 的解是[-11 2,-3 ],则不等式x2-bx-a<0的解是( A.(2,3) B.(-∞,2)∪(3,+∞) C.(13,12) D.(-∞,11 3)∪(2,+∞) 答案 A 解析 由题意知,a<0,b511a=-6,-a=6 , ∴a=-6,b=5. ∴x2-5x+6<0的解是(2,3). ??2x+y≤40, 3.若变量x,y满足?x+2y≤50, +2y的最大值是( ) ??x≥0, y≥0, 则z=3xA.90 B.80 C.70 D.40 答案 C 读万卷书 行万里路 ) 1
高中数学人教A版【精品习题】必修5练习:第三章 不等式 复习课 Word含解析
旗开得胜第三章章末复习课【课时目标】1.熟练掌握一元二次不等式的解法,并能解有关的实际应用问题.2.掌握简单的线性规划问题的解法.3.能用基本不等式进行证明或求函数最值.不等式—读万卷书行万里路1???—不等关系—?—不等式的性质??—实数比较大小??
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