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[校级联考]河南省九师联盟2019届高三1月质量检测文科数学试题

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绝密★启用前

【校级联考】河南省九师联盟2019届高三1月质量检测文科

数学试题

试卷副标题

考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 得分 一 二 三 总分 ……○ __○…___…_…___……__…:…号…订考_订_…___……___……___……:级…○班_○…___…_…__…_…___……:名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题

1.已知集合A={3,2,1,0,-1},B={x|≤1},则A∩B=( )

A.{2,1} B.{2,1,0} C.{3,2,1} D.{1,0} 【答案】A 【解析】 【分析】

根据集合的交集运算求解即可. 【详解】 B={x|

≤1}

,集合A={3,2,1,0,-1},A∩B={2,1}.

故答案为:A. 【点睛】

这个题目考查了集合的交集的运算,题目简单.

2.已知i是虚数单位,若复数(a,b∈R),则ab=( )

A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】A 【解析】 【分析】

试卷第1页,总22页

………线…………○…………

根据复数相等的概念得到参数值,进而求解. 【详解】

已知i是虚数单位,若复数故答案为:A. 【点睛】

,根据复数相等得到故ab=-1.

这个题目考查了复数相等的概念,只需要实部和虚部分别相等即可. ………线…………○………… 3.“x>5”是“

>1”的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.既不充分也不必要条件 D.充

要条件 【答案】D 【解析】 【分析】

解出不等式的解集,得到不等式的充要条件,进而判断结果. 【详解】

,故得到“x>5”是“

>1”的充要条件.

故答案为:D. 【点睛】

这个题目考查了充分必要条件的判断,题目基础. 判断充要条件的方法是:①若p?q为真命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p?q为假命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p?q为真命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p?q为假命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系. 4.以A(-2,1),B(1,5)为半径两端点的圆的方程是( )

A.(x+2)2+(y-1)2=25 B.(x-1)2+(y-5)2=25 C.(x+2)2+(y-1)2=25或(x-1)2+(y-5)2=25 D.(x+2)2+(y-1)2=5或(x-1)2+(y-5)2=5 【答案】C 【解析】 【分析】

试卷第2页,总22页

……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装……※※……在※……※…装要※装…※不……※……※请……※…○※○……………………内外……………………○○……………………………线…………○………… ………线…………○…………

根据题干条件得到圆心,由两点间距离公式得到半径,进而得到结果. 【详解】

根据条件知,圆心为A(-2,1)或B(1,5),半径为两点AB间的距离,根据两点间距离公式得到

.根据圆心和半径依次判断选项得到方程为:(x

+2)2+(y-1)2=25或(x-1)2+(y-5)2=25. 故答案为:C. 【点睛】

……○ __○…___…_…___……__…:…号…订考_订_…___……___……___……:级…○班_○…___…_…__…_…___……:名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………这个题目考查了圆的标准方程的求法,一般已知圆的半径和圆心,则考虑用圆的标准方程,已知圆上3个点,则考虑用圆的一般方程.

5.某单位为了制定节能减排的目标,调查了日用电量y(单位:千瓦时)与当天平均气温x(单位:℃),从中随机选取了4天的日用电量与当天平均气温,并制作了对照表: x 17 15 10 -2 y 24 34 a 64

由表中数据的线性回归方程为,则a的值为( )

A.42 B.40 C.38 D.36 【答案】C 【解析】 【分析】

由公式计算得到样本中心的坐标,代入方程可得到参数值. 【详解】 回

线

,

,代入方程得到:a=38.

故答案为:C. 【点睛】

这个题目考查了回归直线方程的应用,考查线性回归直线过样本中心点,在一组具有相关关系的变量的数据间,这样的直线可以画出许多条,而其中的一条能最好地反映x与Y之间的关系,这条直线过样本中心点.

试卷第3页,总22页

………线…………○…………

6.在△ABC中,,b=2,其面积为,则等于( )

A. B. C.【答案】B 【解析】 【分析】

D.

先由面积公式得到c=4,再由余弦定理得到a边长度,最终由正弦定理得到结果. ………线…………○………… 【详解】

△ABC中,,b=2,其面积为

由余弦定理得到,代入数据得到

故答案为:B. 【点睛】

这个题目考查了正余弦定理解三角形的应用,在解与三角形有关的问题时,正弦定理、余弦定理是两个主要依据. 解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说 ,当条件中同时出现 及 、 时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时,往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答.

7.若抛物线的准线经过双曲线的一个焦点,则实数m的值是( )

A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【解析】 【分析】

根据题干得到双曲线的一个焦点为,再由双曲线中a,b,c的隐含关系得到

参数值. 【详解】

试卷第4页,总22页

……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※……※请……※※…○○……………………内外……………………○○……………………………线…………○………… ………线…………○…………

抛物线的准线为,双曲线的一个焦点为

根据双曲线的标准方程得到故答案为:A. 【点睛】

这个题目考查了抛物线的标准方程的应用,以及双曲线标准方程的求法,题目基础. 8.已知三棱锥

的四个顶点均在同一个球面上,底面

满足

……○ __○…___…_…___……__…:…号…订考_订_…___……___……___……:级…○班_○…___…_…__…_…___……:名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………,若该三棱锥体积的最大值为3,则其外接球的体积为( )

A. B. C. D.

【答案】D 【解析】

因为,所以外接圆的半径是,设外接球的半

径是,球心到该底面的距离,如图,则,由题设

最大体积对应的高为,故,即

,解之得,所以外接球的体积是,应选答案D。

9.下面框图的功能是求满足1×3×5×…×n>111111的最小正整数n,则空白处应填入的是( )

试卷第5页,总22页

[校级联考]河南省九师联盟2019届高三1月质量检测文科数学试题

………线…………○…………………线…………○…………绝密★启用前【校级联考】河南省九师联盟2019届高三1月质量检测文科数学试题试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号得分一二三总分……○__○…___…_…___……__…:…号…订考_订_…___……___
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