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中考数学一轮复习 四边形与平行四边形

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考数学复习二十——四边形与平行四边形

一、中考要求:

1.探索并了解多边形的内角和与外角和公式,了解正多边形的概念;掌握多边形的内角和定理与外角和定理;了解n边形的对角线的条数公式。

2.通过探索平面图形的镶嵌,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面,并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计。

3.掌握平行四边形的定义、性质和判定方法(从边、角、对角线三个方面);知道平行四边形是中心对称图形,具备不稳定性,

4.会用平行四边形的性质与判定解决简单的问题。 二、知识要点:

1.一般地,由n条不在同一直线上的线段 连结组成的平面图形称为n边形,又称为多边形。

2.如果多边形的各边都 ,各内角也都 ,则称这个多边形为正多边形。 3.连结多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的 。

4.n边形的内角和为 。正n边形的一个内角是 。 5.任意多边形的外角和为 。正n边形的一个外角是 。

6.从n边形的一个顶点可引 条对角线,n边形一共有 条对角线。 7.当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个 角时,这几个多边形就能拼成一个平面图形。两种图形的平面镶嵌:正三角形可以与边长相等的 镶嵌。 8.平行四边形的定义

两组对边分别 的四边形叫做平行四边形。 9.平行四边形的性质

(1)边: (2)角: (3)对角线: (4)对称性: 10.两条平行线间的距离: 11.平行四边形的识别

B

C

P H F D E A

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??从边考虑???(1)两组对边 的四边形 (2) 两组对边 的四边形 (3)一组对边 且 的四边形

??? 是平行四边形。 ??从角考虑: (4)两组对角 的四边形是平行四边形。 说说此判定的证明方法:

从对角线考虑(5)对角线 的四边形是平行四边形。

三、典例剖析:

例1.如图,已知在□ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G、H分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,连接GE、EH、HF、FG. 求证:四边形GEHF是平行四边形.

例2.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是

边AD、BC的中点,AC分别交BE、DF于点M、N. 给出下列 结论:①△ABM≌△CDN;②AM=

AMBFCEDN

1AC;③DN=2NF; 31④S△AMB= S△ABC.其中正确的结论是 (只填序号).

2例3.已知四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,给出下列四个论断 ① OA=OC ② AB=CD ③ ∠BAD=∠DCB ④ AD∥BC

请你从中选择两个论断作为条件,以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,完成下列各题: ①构造一个真命题: ; ...②构造一个假命题: , ...举反例加以说明 . 例4.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,动点P从点A出发沿AB向点B移动,(点P与点A、B不重合),作PD//BC交AC于点D,在DC上取点E,以DE、DP为邻边作平行四边形PFED,使点F到PD的距离FH?面积等于

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1PD,连接BF,设AP?x(1)△ABC的6

(2)设△PBF的面积为y,求y与x的函数关系,并求y的最大值;

(3)当BP=BF时,求x的值

随堂演练:

1.图中是一个五角星图案,中间部分的五边形ABCDE是一个正五边形, 则图中∠ABC的度数是 .

2.如果只用一种正多边形进行镶嵌,那么在下列的正多边形中, 不能镶嵌成一个平面的是( ).

A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形 3.一个多边形内角和是1080,则这个多边形是( ) A.六边形

B.七边形

C.八边形

D.九边形

A B C E D D C4 C3 C2 C1

D2 A D1 A1 A2 A3 A4 B

C

B2 B1 4.在平行四边形ABCD中,点A1,A2,A3,A4和C1,C2,C3,C4分别是AB和CD的五等分点,点B1,B2和D1,D2分别是BC和DA的三等分点,已知四边形A4B2C4D2的面积为1,则平行四边形ABCD的面积为( ) A.2

B.

AEDOB2D.33a

3 5C.

5 3D.15

5.边长为a的正六边形的面积等于( ) A.

32a 4C B.a

2C.

332a 26.如图,在周长为20cm的□ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为

7.下列四种边长均为a的正多边形中,能与边长为a的正三角形作平面镶嵌的正多边形有

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( ) ①正方形 A.4种

②正五边形 ③正六边形 B.3种

C.2种

④正八边形

D.1种

BD相交于点O,若AC=14,BD=8,为 . 8.如图,在□ABCD中,对角线AC、AB=10,则△OAB

的周长

9.如图,在平行四边形ABCD中,DB=DC、?A?65?,CE?BD于E,则

?BCE? .

10. 如图是对称中心为点O的正八边形.如果用一个含45角的直角三角板的角,借助点O(使角的顶点落在点O处)把这个正八边形的面积n等分.那么n的所有可能的值有( ) A.2个

11. 问题背景(1)如图1,△ABC中,DE∥BC分别交AB,AC于D,E两点, 过点E作EF∥AB交BC于点F.请按图示数据填空:四边形DBFE的面积S? ,

△EFC的面积S1? ,△ADE的面积S2? .

A A D D E G 3 C C B.3个 C.4个

D.5个

B B F 2 E 6 F 图图1 2

探究发现

(2)在(1)中,若BF?a,FC?b,DE与BC间的距离为h.请证明S2?4S1S2. 拓展迁移

(3)如图2,□DEFG的四个顶点在△ABC的三边上,若△ADG、△DBE、△GFC的面积分别为2、5、3,试利用(2)中的结论求△ABC的面积. .......

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14.四边形一条对角线所在直线上的点,如果到这条对角线的两端点的距离不相等,但到另

一对角线的两个端点的距离相等,则称这点为这个四边形的准等距点.如图l,点P为四边形ABCD对角线AC所在直线上的一点,PD=PB,PA≠PC,则点P为四边形ABCD的准等距点.

(1)如图2,画出菱形ABCD的一个准等距点.

(2)如图3,作出四边形ABCD的一个准等距点(尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).

(3)如图4,在四边形ABCD中,P是AC上的点,PA≠PC,延长BP交CD于点E,延长DP交BC于点F,且∠CDF=∠CBE,CE=CF.求证:点P是四边形AB CD的准等距点.

图1

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中考数学一轮复习 四边形与平行四边形

考数学复习二十——四边形与平行四边形一、中考要求:1.探索并了解多边形的内角和与外角和公式,了解正多边形的概念;掌握多边形的内角和定理与外角和定理;了解n边形的对角线的条数公式。2.通过探索平面图形的镶嵌,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面,并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计。3.掌握平行四边形的
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