重大2002年硕士研究生入学考试试题
环境微分学（70分）
一、名词解释（每题2分，共10分）
1.蓝绿细菌 2.细菌菌落 3.细菌荚膜 4.微生物酶 5.细菌世代时间
二、简述题 （每题4分，共20分）
1.细菌细胞的一般结构和特殊结构有那些?
2.营养物进入细胞有那些方式?单纯扩散与促进扩散有何本质不同? 3.微生物的产能代谢有那些类型?好氧呼吸与发酵有何本质差异? 4.PH值对微生物的不利影响主要有那些作用途径？
5.细菌的生长繁殖可细分为那些时期？在静止时期有何特征？
三、详述回答题（每题10分，共40分）
1.革兰氏染色方法的具体步骤，为什么通常多用碱性染料进行细菌染色？ 2.微生物降解淀粉的途径，有哪些主要微生物和酶参与其中？ 3.硝化作用的历程，有那些主要微生物参与其中？
4.甲烷发酵的三阶段理论，试用COD平衡表述甲烷化过程。
环境生态学（30分）
一、名词解释（每题2分，共10分）
1.生物种群与群落 2.生物对环境的适应 3.生物群落垂直分层 4.生态系统 5.生态系统平衡失调
二、简述题（每题5分，共20分）
1.简述环境生态学的主要研究内容和任务
2.何为生物种群的内禀增长力？在理论上取决于那些因素？ 3.简述生物群落演替的概念和基本特征？
4.简述森林生态系统在维持生态平衡中的作用。
重大2003年硕士研究生入学考试试题
环境微生物学（100分）
一、解释名词（每题3分，共30分）
1.噬菌斑 2.堆肥化 3.培养基 4.质粒 5.反硝化作用
6.固定化酶 7.VP试验 8.原核微生物 9.生物表面活性剂 10.好氧生物膜
二、简述题（每题5分，共30分）
1.微生物细胞质膜的生理功能有那些？
2.在固体培养基上细菌培养表现什么特征？ 3.简述酶蛋白的结构及酶的活性中心。 4.基因工程的操作过程有那几个步骤？ 5.活性污泥丝状膨胀的成因是什么？
6.营养物进入细胞有那些方式？单纯扩散与促进扩散有何异同？
三、详述问答题（每题10分，共40分）
1.为什么常规活性污泥法不利用对数生长期的微生物，而利用静止期的微生物？
2.详述革兰氏染色的机制及步骤。
3.论述微生物菌胶团在水处理工程领域中的作用。 4.试述甲烷发酵的四阶段理论。
环境生态学（50分）
一、解释名词（每题3分，共15分）
1.耐受性定律 2.r-选择 3.生态入侵 4.演替顶级 5.生态监测
二、简述题（每题5分，共25分）
1.今后一段时间内，环境生态学的突破性进展讲集中在那些方面？ 2.试述种群年龄金字塔的三种类型及其种群变化趋势。 3.结合环境因子的分化，说明森林群落的垂直结构。 4.什么是PFU法？其有点是什么？
5、生物地球化学循环有那些类型？划分的主要移居是什么？
三、详述问答题（10分）
写出种群在有限环境中的逻辑斯蒂增长数学模型，说明该模型中主要参数的生态学意义，并分析逻辑斯蒂增长数学模型在环境生态学领域中的应用。
重大2004年硕士研究生入学考试试题
科目：环境微生物学
一、名词解释（每题2分，共20分）
1.基因 2.兼性好氧 3.菌胶团 5.基因突变 5.质粒 7.共生关系 8.培养基 9.消毒 10酶
二、与环境有关的微生物有那几大类？写出它们的基本特征。（30分）
三、画出氧垂曲线，并写出其变化原因及实际意义。（20分）
四、为何微生物具有降解转化污染物质的巨大潜力。（20分）
五、叙述下列（每题5分，共30分）
1.DNA的半保留复制 2.微生物分解有机物的最终产物 3.酶的类
4.影响微生物活动的环境因素 5.常规显微镜的使用方法 6.自警容量与废水负荷的关系
六、综合分析（每题15分，共30分）
1.水体变黑发臭的成因及一般治理对策
2.请评价生物处理法在环境治理中的地位。
重大2005年硕士研究生入学考试试题
科目：环境微生物学1
环境微生物学 1 （150分）
一、解释名词（每题3分，共30分）
1.细菌菌落 2.VP试验 3.生物表面活性剂 4.反硝化作用 5.好氧活性污泥 6.无氧呼吸 7.聚磷菌 8.夹膜 9.真核微生物 10.质粒
二、简述题（每题6分，共60分）
1.微生物有那些特点？
2.革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁结构有什么异同？ 3.土壤生物修复技术关键有那几个方面？ 4.简述活性污泥丝状膨胀机理。
5.简述废水深度处理中微生物脱氮原理。
6.菌胶团在污水生物处理和水体自净过程中起了什么作用？ 7.基因工程的操作过程有那几个步骤？ 8.简述酶蛋白的结构及酶的活性中心。 9.简述固定化酶的特征。 10.简述好氧堆肥机理。
三、详述问答题（每题12分，共60分）
1.什么是分批培养？详述分批培养中细菌在各生长期表现的特征。 2.营养物进入细胞有那些方式？这些方式有何异同？ 3.试述甲烷发酵的四阶段理论。
4.试用框架图描述无机氮和有机氮的循环途径。 5.详述革兰氏染色的机制及步骤。
微生物真题
