《地理信息技术在区域地理环境研究中的应
用》教学说课
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
教学目的: 知识要点 地理信息技术 遥感(RS) 知识与技能 了解地理信息技术的概念、组成、应用和趋势 了解RS的概念、装备、工作领域和应用领域 了解GPS组成和应用 过程与方法 分析说明地理信息技术的应用领域 理解遥感技术在防灾减灾中的应用过程 理解定位和导航的原理 情感、态度与价值观 体验和感受科技进步对社会生活的影响 了解我国卫星导航定位系统,增强民族自豪感 增强实践能力 全球定位系统(GPS) 地理信息系统(GIS) 教学重难点:
了解GIS的概念和应用 初步城市地理信息系统的操作使用方法 1.遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理,以及数字地球的含义 2.遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用
教具准备:有关挂图等、自制图表等 教学方法:比较法、图示分析法、图示法等 教学过程: 第一课时
一、地理信息技术 1.概念:
指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称,主要包括遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地2.应用——广泛
理信息系统(GIS)等。
广泛应用于区域地理环境研究,在资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开发规划等许多领域中发挥着重要作用。
如:可以模拟特定区域的自然过程,预测、预报区域内可能发生的灾害或环境变化。 GPS汽车导航、空间信息网站、城市多媒体地理信息系统等。
二、遥感(RS) 1.概念:
是人们在航空器(如飞机、高空气球)或航天器(如人造卫星)上利用一定的技术装备,对地表物体进行远距离的感知。
2.遥感的装置
⑴传感器——遥感的关键装置
作用:传感器在航空或航天器上接受地面物体反射或辐射的电磁波信息,并以图像胶片或数据磁带记录下⑵组成(了解)
遥感平台、传感器、地面接收站、信息处理系统等
来,传送到地面接收站(图1.4)
3.遥感技术的主要环节和功能 节 遥感功能 目标物 接受物体和环境的电磁波辐射 传感器 收集、传输信息 遥感地面系统 接收信息,处理、分析信息 成果 专业图件或统计数字 遥感技术主要环案例介绍:
1998年洞庭湖及荆江地区飞机、卫星遥感影像对洪水监测
1998年夏秋,长江流域发生了罕见的大洪水,中科院遥感所等科研部门,利用飞机遥感监测和卫星遥感监
测技术,对洞庭湖及荆江地区洪灾情况进行监测,在很短的时间内获得了较全面的资料,给抗洪决策提供了科学依据,为夺取抗洪斗争立了大功。
课本图1.5(左图)是飞机遥感影像,在阴雨天气的情况下,通过微波遥感,透过层层云雨阴隔而得到的图像,地物仍具很高的分辨率,经过计算机处理后,课本图1.6(左图)更是清楚地显示了洪水的淹没情况。课本图1.5(右图)是卫星遥感影像,同样经过计算机处理后,课本图1.6(右图)能清楚地显示当时该地区淹没地区的分布。通过不同时间,不同遥感平台得到的影像,再经过计算机处理技术,我们就能快捷、准确地统计出洪水的淹没情况。
传统的工作方法 从点、线实地观测 面上的分析研究 ②遥感信息作为重要的信息源,为区域地理环境研究从定性到定量、从静态到动态、从过程到模式的转化和发展,提供了条件。
区域地理环境研究的前提是获取地理信息。例如,将多次或逐月、逐年的遥感影像图叠加,就可反映城市有重点地选择若干点、线从面上的区域分析研遥感技的扩张、海岸的侵蚀、湖泊的消长,等等。在区域地理环境研究中,遥感广泛应用于资源凋查、环境监测、自然进行野外验证和检查 究入手 术 灾害防御监测等领域。
遥感技术的应用范围很广。除了以上介绍的森林火灾、洪水监测外,还广泛应用于农业、地质、海洋研5.遥感技术的应用
究、环境监测等许多方面。而且我国的遥感技术也已经在世界上具领先地位。 阅读 通过这个材料,使学生了解如下问题:
遥感在农业方面的应用
1.遥感在农业方面的应用主要包括上地资源调查、土地利用现状调查、病虫害和农业生态环境调查及监2.遥感在土地资源与土壤调查中应用广泛。
3.作物估产是体现遥感在农业方面综合应用的最好例证。
1.从监测的范围、速度,人力和财力的投入等方面看,遥感具有哪些特点? 点拨:范围更广、速度更快、需要人力更少、财力投入少。 2.有人说:遥感是人的视力的延伸。你同意这种看法吗?
点拨:同意。可以从遥感的定义分析。从某种意义上说,人们“看”的过程就是在遥感,眼睛相当于传感器。
可见,遥感技术具有很多的优点。
4.遥感的优越性(此部分可以请学生思考讨论总结完成。) ①提高研究工作的精度和质量,节省人力、财力,提高效率。
测,以及农作物长势监测和估产等方面。
思考