2018 安徽广播电视大学《心理健康教育概
论》 第二次形成性考核作业参考答案
第 1 题单选题 (2 分 )
()是一种压力下复原和成长的心理机制
A. 意志力 B. 心理调节 C .心理韧性
D .自我修复 参考答案: C. 心理韧性
第 2 题单选题 (2 分 ) 面对职业倦怠,个人干预策略通常有两种,一个是改变环 境,另一个是()
A. 改变自己 B .改变性格 C .更换工作
D .改变工作方式 参考答案: A. 改变自己 第 3 题单选题 (2
分 ) 处理情绪的基本方法是()
A. 回避 B. 忙碌 C. 宣泄 D. 放松
参考答案: C. 宣泄
第 4 题单选题 (2 分 ) 人与人的距离也是一种()。我们可以在马路上根据人们之 间的距离判断其关系,也要学会在人际交往的不同场合保持适当 的礼貌距离。
A. 面部表情 B. 身段表情 C. 声调表情 D. 肢体表情
参考答案: B. 身段表情
第 5 题单选题 (2 分 ) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的 我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、 内疚、羞耻等都是 ( ) 。
A. 自我认识 B. 自我评价 C. 自我体验 D .自我控制
参考答案: C. 自我体验
第 6 题单选题 (2 分 )
人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是 )。
A. 羞怯心理 B. 猜疑心理
C. 嫉妒心理 D. 逆反心理
参考答案: D. 逆反心理
第 7 题单选题 (2 分 )
“疑邻盗斧”的寓言故事体现的是人际交往中的()。
A. 嫉妒心理 B. 排他心理 C. 猜疑心理 D. 逆反心理
参考答案: C. 猜疑心理
第 8 题单选题 (2 分 )
个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的。
A. 认知过程 B. 情感过程 C. 意志过程
D. 认知过程、情感过程、意志过程
参考答案: D. 认知过程、情感过程、意志过程
第 9 题单选题 (2 分 )
()已经成为现代人在各个阶段的第一需要。
A. 学习 B. 工作 C. 考试 D. 运动
参考答案: A. 学习
第 10 题单选题 (2 分 )
“艾宾浩斯遗忘曲线”表明,有一半的记忆会在()内消失, 因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效 方法。
A. 1 小时 B. 2 小时 C. 3 小时 D. 4 小时
参考答案: D.4 小时 第 11 题单选题 (2 分 ) “时间是制造生命的原料”一语出自()。
A. 林肯 B. 富兰克林 C. 马克思 D. 罗素
参考答案: B. 富兰克林
第 12 题单选题 (2 分 ) 在日程工作计划和个人数字助理盛行的时代,我们的工作时 间安排已经以()分钟为一个间隔。
A. 5 B. 10 C. 15 D. 30
参考答案: C.15
第 13 题单选题 (2 分 ) 当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同 的行为,这一心理现象称作()。
A. 刻板印象 B. 社会吸引 C. 从众 D. 服从
参考答案: C. 从众
第 14 题单选题 (2 分 ) 角色认同的形成包含了()和自我两个并行过程,每个特定 的角色认同都代表个体的不同侧面,所有角色认同的总和构成一 个整合的个体。
A. 他人 B. 社会结构 C. 社会地位 D. 社会
参考答案: B. 社会结构
第 15 题单选题 (2 分 ) 职业生涯规划的核心是()。
A. 职业的选择
B. 职业生涯路线的确定 C .职业生涯目标的设定 D. 行动计划的制定
参考答案: C. 职业生涯目标的设定
第 16 题多选题 (3 分 ) 情绪调控方法有:()
A. 适当的宣泄情绪,减轻心理健康的负担。
B. 适时转移注意力,转换认识的角度,改变对事物的评价和 解
释。
C. 形成良好的行为习惯,拓展兴趣。
D. 修身养性,让自己更加心胸开阔地为人处世。 参考答案: ABCD
第 17 题多选题 (3 分 ) 人际交往中幽默的方式主要有()。
A. 故意夸大 B. 正话反说 C .巧抖包袱
D.自嘲调侃第 参考答案: ABCD
18 题多选题 (3 分)
情绪 ABC 理论中, B 代表我们针对事件产生的一些()。
A. 想法 B. 情绪 C. 态度 D. 行为
参考答案: AC
第 19 题多选题 (3 分 ) 科学的三大特征是()。
A. 客观性 B. 可验证性 C. 准确性
D. 系统逻辑性 参考答案: ABD
第 20 题多选题 (3 分 ) 下列属于家庭的功能有()A. 经济功能 B. 教育功能 C. 心理调节功能
D. 合食共饮功能 参考答案: ABC
第 21 题多选题 (3 分 ) 如何有效地预防心理疾病?()
A. 加强身体锻炼
B. 必须了解各类心理疾病的一般性病理性知识
C .通过一系列的心理测试,及时了解自我和他人的身心状态 D.
少与人交往 参考答案: BC
第 22 题多选题 (3 分策略包括()
A. 制定现实的目标 B. 构建合理的知识结构 C .发展社会交往能力 D .提高组织管理能力
参考答案: ABCD
第 23 题多选题 (3 分有()。
A. 观赏鉴赏型 B. 学习提升型 C .强体健身型 D. 参观游览型
参考答案: ABCD
第 24 题多选题 (3 分 如何在工作中施展个人的才能,主要 下列属于家庭休闲活动方式的类型 兴趣对于一个人的职业生涯的影响
) ) )主要表现在() A .影响职业生涯的选择
B .影响工作的稳定性 C .增强职业生涯适应性 D .影响工作的满意度
参考答案: ABCD
第 25 题多选题 (3 分 ) 职业能力的培养和提升的途径主要包括()。
A. 发展职业兴趣 B. 充实专业知识 C .积极参加职业实践
D. 阅读大量书籍 参考答案: ABC
第 26 题判断题 (2 分 ) 合理的目标要适合个人的能力和特点,能够通过努力达到。 对 错
参考答案:对
第 27 题判断题 (2 分 ) 如果能够积极对待学业挫折,那就可能转败为胜,实现学业 目标。
对 错
参考答案:对 第 28 题判断题 (2 分 ) 压力过低、缺乏挑战
性的工作的从业人员不会产生职业倦怠 感。
对 错
参考答案:错
第 29 题判断题 (2 分 ) 职业倦怠主要是影响个体的工作状态,不会影响组织目标的 实现。
对 错
参考答案:错
第 30 题判断题 (2 分 ) “压力是一把双刃剑”。压力不是越多越好,越重越好,但也 不是越轻越好,没有最好。
对 错
参考答案:对
第 31 题判断题 (2 分 ) 努力认识自己,是一个自己不断成长的过程。个体只有正确 认识自己,才能更好的扬长避短,不断自我完善。
对
错
参考答案:对
第 32 题判断题 (2 分 ) 情绪失控是自控力差者的表现。 对 错
参考答案:对
第 33 题判断题 (2 分 ) 随心所欲地信口开河,想到什么说什么是会说话的表现 对 错
参考答案:错
第 34 题判断题 (2 分 ) 个性心理特征包括能力、气质和知觉。 对
错 参考答案:错 第 35 题判断题 (2 分 ) 开放教育的学习时间和空间是封闭的。 对 错
参考答案:错
第 36 题判断题 (2 分 )
根据归因理论,成功时多作稳定归因,失败时多作不稳定归 因,有利于个体保持较为积极的行为动力。
对 错
参考答案:对
第 37 题判断题 (2 分 抑郁是人际关系的腐蚀剂。对 错
参考答案:错
第 38 题判断题 (2 分 替代性经验使观察者相信,当自己处于类似的活动情境时,获得同样的成就水平。
对 错
参考答案:对
第 39 题判断题 (2 分 错
参考答案:错
爱情中的性欲成份是亲密 对))也能) 第 40 题判断题 (2 分 )
人与人之间的空间距离与心理距离之间是一种倒V型关系 对 错
参考答案:错
第 41 题判断题 (2 分 )
麦克利兰的亲和需求与彼得 • 。德鲁克的感情上的需 求、奥尔德弗的关系需求基本相同。
对 错
参考答案:错
第 42 题判断题 (2 分 ) 兴趣表现为人们对某件事、某项活动的选择性态度和消极的 情绪反应。 对 错
参考答案:错
第 43 题判断题 (2 分 ) 职业能力的变化主要包括强化和相对弱化。 对 错
参考答案:错
第 44 题判断题 (2 分 ) 在选择职业时,人们应寻求个人能力与职业技能要求的适 配。
对 错
参考答案:对
第 45 题判断题 (对
错 参考答案:对
2 分 职业实践是提高职业能力的根本途径。) 16 / 16